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15.生物分类是研究生物的一种基本方法.下列哪项不是生物分类的意义(  )
A.更好地认识生物多样性B.更好地保护生物多样性
C.合理地利用生物多样性D.更好地捕杀野生动物获利

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.

解答 解:生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”.这样就有利于人们认识、保护并利用生物的多样性,了解各个生物类群之间的亲缘关系,了解整个自然界中生物的特征及其分布情况,了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因.从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便.
       捕杀野生动物获利不利于保护生物的多样性,不是生物分类的意义.故D符合题意.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物分类的意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下.请回答:
(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物蒸腾作用的结果.
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的氧气 (气体).
(3)该实验中植物中散失水分和气体进出的通道气孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.目前,威胁人类健康的主要疾病是急性传染病.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.人体的消化系统由消化道和消化腺组成;呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸运动包括呼气和吸气两个过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.阅读,回答下列问题:
资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区.这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,
是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方.
资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以贯生态保护理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及
各类水生生物数量又逐年增加了.
(1)红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中二氧化碳通过光合作用释放出大量氧气.
(2)红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于先天性行为.迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与肺相通,起到辅助呼吸作用有关.
(3)在资料一中提及动物种类中,属于无脊椎动物有血蚶、蚝、对虾、青蟹.
(4)从目前红树林状况看,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于保护生物的多样性.
(5)我省除了有东寨港红树林国家级自然保护区,还有霸王岭自然保护区,其保护的对象是海南黑冠长臂猿.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是人体呼吸系统结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中⑤①②③⑦组成呼吸系统的呼吸道,图中④的作用是进行气体交换.
(2)生活在高纬度地区的人的⑤特别高而长,说明⑤具有温暖空气的作用.
(3)血液流经包绕在⑥外的毛细血管时,血液发生的变化是静脉血变成动脉血;(或含氧量增加,或CO2减少,氧气增多).
(4)某人潜到游泳池的水底捡拾物品的过程中,④内的气压增大(选填“增大”“不变”或“变小”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列动物中,不属于环节动物的是(  )
A.蚯蚓B.线虫C.沙蚕D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.骡子是马和驴杂交的后代,骡子无生育能力,说明(  )
A.马和驴是同一个物种B.马和驴不是同一个物种
C.马和骡是同一个物种D.驴和骡是同一个物种

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.绿色植物作为地球上的生产者,能够在白天通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气.维持着地球上的碳--氧平衡.

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