| A. | 更好地认识生物多样性 | B. | 更好地保护生物多样性 | ||
| C. | 合理地利用生物多样性 | D. | 更好地捕杀野生动物获利 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.
解答 解:生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”.这样就有利于人们认识、保护并利用生物的多样性,了解各个生物类群之间的亲缘关系,了解整个自然界中生物的特征及其分布情况,了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因.从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便.
捕杀野生动物获利不利于保护生物的多样性,不是生物分类的意义.故D符合题意.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物分类的意义.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 马和驴是同一个物种 | B. | 马和驴不是同一个物种 | ||
| C. | 马和骡是同一个物种 | D. | 驴和骡是同一个物种 |
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