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    【题目】呼吸的意义是

    A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧,呼出二氧化碳

    C.分解有机物，释放能量 D.合成有机物，净化血液

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：呼吸作用是生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。

    练习册系列答案
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    【题目】关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，达尔文做出了科学的解释，他的学说是

    A. 自然选择 B. 人工选择

    C. 用进废退 D. 神创论

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    【题目】下列分泌物中，具有免疫作用的是（　　）

    A. 泪液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 激素

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    【题目】食用真菌的营养丰富，味道鲜美，其主要的营养物质是（ ）

    ①蛋白质 ②维生素 ③含铁的物质 ④含钙的物质 ⑤含镁的物质 ⑥糖

    A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑥

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    【题目】下图是人生殖过程中染色体数目变化示意图。

    （1）填写图中空白，完成染色体数目变化示意图
    （2）上图说明，染色体在人的体细胞中总是存在的，而且，这些染色体总是一条来自 ， 一条来自。
    （3）在人体细胞的23对染色体中，与性别决定有关的染色体有对。人在生殖过程中，女性会产生种类型的卵细胞，男性会产生种类型的精子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人的生殖发育过程，A，B表示相关生理过程，a－e表示相应的细胞。据图回答下列问题：

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为条。这些染色体的主要成分是和蛋白质。
    （2）A表示父亲、母亲产生生殖细胞的过程，生殖细胞d叫 ， 它含有的性染色体是。生殖细胞c的染色体数为条。
    （3）B过程为受精作用，形成的e细胞叫 ， 该细胞中的每一对染色体都是一条来自 ， 一条来自。
    （4）如果这对夫妇再生一个孩子，生男孩的概率为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热…

    （1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]________的折射，物像形成于视觉感受器________上，并最终在大脑________形成了视觉．

    （2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11]鼓膜的振动，刺激了________内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉．考试结束铃声响起，同学们自动停止答题，这属于________反射．

    （3）考试中遇到难题，心跳和呼吸难免会不由自主地加快，这是________调节和________调节协同作用的结果．

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    【题目】关于肺与外界气体交换的叙述，错误的是 ( )

    A. 吸气时，胸腔容积扩大 B. 吸气时，肋间肌和膈肌收缩

    C. 呼气时，隔顶部下降 D. 呼气时，肺内气压增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】北京时间3月23日，国足凭借于大宝在第35分钟的进球，以1﹣0战胜韩国队，夺得了12强赛首场胜利．

    （1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此过程称为 ，这也是神经调节的基本方式．

    （2）球员要看到队友传来的球，需要不断调节眼球内的晶状体，并最终在 （选填“视网膜”或“大脑皮层”）形成视觉．

    （3）踢球时，各个系统能够协调统一地完成各项机能，都是在 两个系统的调节下进行的．

    （4）带领孩子经常参加体育锻炼，有利于增强体质，预防传染病，这属于传染病预防措施中的 ．

    （5）如图是人体运动的能量来源示意图，据图分析可知

    A、人体所需能量的70%由蛋白质提供

    B、呼吸作用释放出的能量都转化为热能

    C、运动的能量直接来源于食物

    D、图中的X为人类运动直接提供能量．

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