精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】观察下图,回答问题:

(1)生活在水中的是________,适宜生活在潮湿绿地环境中的是________

(2)没有专门输导组织的是________

(3)具有根、茎、叶,多数生活在陆地上的是________

(4)可作为检测空气污染指示植物的是________

【答案】 A B AB C B

【解析】图中A属于藻类植物,B是苔藓植物,C是蕨类植物

(1)A藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中;B苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,适宜生活在潮湿绿地环境中
(2)A海带无根茎叶,无输导组织;B葫芦藓有茎叶,但没有真正的根,无输导组织
(3)C是蕨类植物,具有根、茎、叶,多数生活在陆地上
(4)B苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的 ,供绿色植物再利用,因此它们是生态系统中的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫前来交尾.某省农业科学家利用这一原理,在农田中设点诱杀雄虫.以下说法正确的是(  )

A. 这种信息传递的方式是动作 B. 雌虫分泌的是性外激素

C. 昆虫的行为是学习行为 D. 这种灭虫方法会污染环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20世纪生命科学发展的历史长河中,果蝇成为经典遗传学的“主角”,被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫。如图分别为果蝇发育过程、体细胞染色体、果蝇杂交实验示意图,请据图分析回答:

1)如图一所示,果蝇的发育过程称为________________

2)果蝇体细胞内有4对染色体,其性别决定方式与人相似。据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞中含有的染色体是________________

3)果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型,在遗传学上称为一对________,图三中果蝇的亲代没有残翅,而后代中却出现了残翅,这种遗传现象叫做______

4)根据图三的杂交实验可知,_______是隐性性状,若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则亲代长翅的基因组成是____________,子代个体中出现残翅果蝇的几率是_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生命现象的是

A. 种子萌发 B. 雨后春笋 C. 钟乳石不断长高 D. 葵花向阳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时,首先是什么一分为二

A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是(  )

A. 图中数量最少的消费者是鹰

B. 该食物网中共有4条食物链

C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D. 该生态系统中的能量最终来自太阳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】裸子植物与被子植物的区别:种子外是否有_______包被,是否有_______(填某一器官)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1981年5月,我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮,随即拉开世界朱鹮保护大幕。经过35年的艰辛保护,目前全球朱鹮数量已达2200余只。图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图,下列有关分析有误的是( )

A. 朱鹮位于五条食物链的最顶端

B. 建立自然保护区是保护朱鹮的最有效措施

C. 建立野生朱鹮自然保护区能够保护基因的多样性

D. 若有毒物质流入,它会伴随物质在食物网中传递

查看答案和解析>>

同步练习册答案