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19.下列属于可回收垃圾的是(  )
A.废电池B.剩饭菜C.废金属D.过期药品

分析 根据可回收垃圾是指能够回收再利用,既不污染环境又节约了资源,不可回收垃圾属于不能再利用,但可以集中处理.

解答 解:A、废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质;汞中毒,会患中枢神经疾病;电池腐烂后,其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康.回收废电池主要是为了防止废电池中的铅、镉、汞等重金属对土壤和水造成污染,可以集中处理.A不符合题意;
B、剩饭菜容易霉变,人吃后可能导致食物中毒,不可以回收.B不符合题意;
C、废金属,通过处理还可以制取金属和合金,节约了大量的原料,可以回收;C符合题意;
D、过期药品随意乱扔,会严重的污染环境,都属于有害垃圾,不可以回收.D不符合题意;
故选:C

点评 建立资源节约型社会是世界的发展方向,我们要从身边小事做起,节约资源.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.精、卵细胞完成受精作用的场所和胎儿发育的主要场所分别是(  )
A.卵巢和输卵管B.输卵管和子宫C.阴道和子宫D.阴道和输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:
(1)在A、B两处填入恰当的词:A森林古猿;B受精卵;
(2)产生精子的器官是睾丸,B的形成发生在输卵管内,胎儿是在母体的子宫中发育,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时将二氧化碳等废物排出.
(3)青春期男孩面临第一次遗精;女孩面临第一次月经初潮时,恰当的做法你应该认为是不惊慌、不害怕,向老师和父母多请教.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)a过程吸收的有机物有葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素.
(2)血管①②③④中,流动脉血的有①;血管②和①相比,②明显减少的物质有氧气、尿素、无机盐.
(3)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过扩散作用完成的.
(4)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是1、2、3,医生检查某病人的尿液,发现含有较多的葡萄糖,则此人可能胰岛分泌的胰岛素不足.
(5)在ABCD代表的心脏四腔内血液流动的方向是A→C→B→D(请用图中字母和箭头表示),在C腔开始舒张到舒张结束这一时间段内,D腔的状态是先收缩后舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱,如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答:

(1)根据如图染色体组成可以判断,甲为女性的染色体组成,其性染色体表示为XX,乙产生的生殖细胞中共含有23条染色体,其中性染色体的组成是X或Y.
(2)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为50%.
(3)若该对夫妇中,妻子双眼皮(Bb),丈夫单眼皮(bb),他们生了一个双眼皮的孩子,该孩子相关的基因组成是Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.根据图完成各题
(1)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物象是落在[6]视网膜上,它能感受光的刺激,产生神经冲动,你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的.
(2)在眼球的[3]虹膜有一个小孔叫做瞳孔,当光线由弱变强时它会由大变小.
(3)若沉溺于上网或长时间近距离看书写字看电视,容易使眼球中[2]晶状体的曲度过大不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,致使远处物体折射所形成的物象落到了视网膜的前方,形成近视.为了保护视力预防近视,你应该怎么做读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右、看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿.(答2条)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.动物的行为常常表现为各种各样的运动,关于运动和行为,下列叙述你不认可的是(  )
A.先天性行为是生来就有的,是可以遗传的
B.引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
D.失去雏鸟的美国山雀喂浮出水面求食的鱼属于学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是(  )
A.免疫器官B.皮肤和黏膜
C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省腾冲市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

分析说明

1787年,有一个叫菲力浦的船长,带了一些仙人掌在澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料。由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌存在,仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们演化成了近20个野生品种,占领了大片土地,成为当地一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的横行。

(1)仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的_________________因素.

(2)仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是__________________关系,引进的昆虫与仙人掌之间是__________________关系.

(3)仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响.一方面生物必须__________________环境,另一方面生物也能__________________环境.

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同步练习册答案