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【题目】观察小鱼尾鳍内血液的流动,回答下列问题

你观察到了几种血管,这些血管中血流的速度一样吗?

【答案】小动脉、小静脉和毛细血管;不一样

【解析】

试题分析:可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管,血液在这三种血管中的血流速度不一样:在小动脉中流动快,在小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对头发为直发的夫妇,生育一个卷发的孩子(遗传图如图)请根据图回答下列问题:

(1)在遗传学上,把直发与卷发称为一对___ , 根据遗传学原理可以判断,___发属于显性性状.

(2)如果字母A,a表示头发的基因,请写出母亲和孩子头发的基因型分别是___

(3)根据二胎政策,该夫妇计划再生育一个孩子,请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占___ , 如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子,请你写出该孩子可能的基因型是___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图I为人体部分生理活动示意图,其中AD表示不同的系统,①~⑤表示不同的生理过程,请结合图示回答问题:

1A系统中,小肠是消化食物和_____的主要场所。食物中的淀粉在A系统中的消化从_____开始,在消化道中最终分解为_____

2B系统的主要器官是_____,它是人体与外界进行_____的重要场所。

3)图II曲线表示血液依次流经血管abc时,氧含量的变化,则血管c_____。这一变化过程发生在图I中的_____(填图中字母)系统。

4)④过程先后包含_____作用和_____作用两个生理过程。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生殖发育相关的图示,请分析回答([ ]中填序号, 上填文字):

1)图甲所示的发育过程与蝗虫的发育过程相比,多了一个阶段——[]_____

2)图乙所示动物的生殖发育主要在_____中完成。

3)如图丙,将来发育为胚胎的是[]_____

4)如图丁,胎儿通过[]_____[_____]脐带从母体获得营养物质和氧气。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血浆的功能:运载 ,运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某家庭成员部分性状的调查结果,请分析回答下列问题:

性状

家庭

成员

血型

眼睑

眼球虹膜的颜色

父亲

A

双眼皮

褐色

母亲

O

双眼皮

褐色

女儿

A

单眼皮

褐色

l女儿与父母眼球虹膜的颜色一致这一现象叫

2在遗传学上,单眼皮与双眼皮被称为

3如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,女儿眼睑的基因组 成为 。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是

4父亲遗传给女儿的性染色体是

5如果女儿因病需要输血,家庭成员中最佳的供血者是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的单位,需要借助显微镜才能观察其结构。如图分别为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题:

(1)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3]_____使物像更加清晰。

(2)图中_____是植物细胞。对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是_____ (填写图中字母)。

(3)从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无_____,属于原核生物;A、B、C三种生物细胞内均无叶绿体,从营养方式上看,都是_____

(4)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:

(1)图中②表示的生理过程是_____

(2)从功能上看,图中A所示生物是生态系统中的_____

(3)请写出图中的食物链_____。若此生态系统受到某种有害物质污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是_____

(4)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是_____

(5)大气中二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?(答两点)_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】由单个细胞构成,全部生命活动在______内完成的生物属于______

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