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    【题目】生态系统是指（ ）

    A．所有生物的总和 B．生物与环境所形成的统一整体

    C．所有动物总和 D．生物的生存环境

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有六种动物及相关图解，据图回答．

    （1）分别写出下列序号所代表的动物名称：
    ①②③④⑤⑥ ．
    （2）在a处应填的特征是 ．
    （3）如果对动物②进行科学分类，它应属于纲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是

    A．右心房→右心室→肺动脉 B．左心室→左心房→主动脉

    C．肺动脉→右心房→右心室 D．主动脉→左心房→左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ）

    A．12条 B．24条 C．12对 D．6对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，属于生产者的是（ ）

    A．青蛙 B．草 C．蘑菇 D．细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（拓展探究）如图所示是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛﹣﹣“牛牛”的过程示意图．请据图回答：

    （1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为 ．
    （2）根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现型应该是 ， 其性状是由控制的．
    （3）“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本的最根本区别是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图A是某种细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况，请据图回答下列问题。

    （1）图A中。②是，能够保护细菌：④是__________。

    （2）根据图中有[　　]_________这种结构，可判断出细菌会运动的。与植物细胞相比，大多数的细菌不含__________，所以不能自己制造有机物，营养方式为异养。

    （3）在图B中，我们肉眼可见的不是一个一个的细菌，而是__________。从微生物培养的角度来说．培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加__________作为凝固剂。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能正确表示食物链的是（ ）

    A．青蛙→螟虫→水稻 B．水稻→螟虫→青蛙

    C．大鱼→小鱼→虾米 D．虾米→小鱼→大鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

    (1)该模式图表示的神经结构叫_______，神经系统结构和功能的基本单位是______。

    (2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：[ 2 ]______、 [ 3 ]______ 、[ 4 ]______、 [ 5 ]______

    (3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是__________________（用图中的数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于________反射。

    (4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于________，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于_______反射。

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