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    【题目】“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（　　）
    A.城市生态系统
    B.草原生态系统
    C.森林生态系统
    D.海洋生态系统

    【答案】B
    【解析】解：题干中的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”形象的描绘出了草原生态系统的景象．
    故选：B．
    生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体，在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大．就形成了不同的环境，生物与环境相适应，与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统．如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（　　）
    A.能进行呼吸
    B.能生长和繁殖
    C.都能自由运动
    D.有遗传和变异的特性

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    【题目】在植物体的某些部位，有些细胞终生具有分裂能力，能产生新的细胞，这样的一群细胞属于组织．

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    【题目】水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是（　　）
    A.水草
    B.蜻蜓的幼虫
    C.小鱼
    D.大鱼

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    【题目】男性和女性的主要生殖器官分别是（　　）
    A.睾丸和卵巢
    B.阴茎和阴道
    C.前列腺和子宫
    D.输精管和输卵管

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    【题目】下列不属于第二性征的是（　　）
    A.男女生殖器官的不同
    B.男女乳腺的发达程度
    C.男女在声调上的差异
    D.男女骨盆宽大程度的差异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如图所示。分析回答问题：

    （1）B中的①由A中的___发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛，是吸收___的主要部位。

    （2）E由D中的___(填数字标号)发育而来。受精过程中，卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵，发育成胚。这种生殖方式属于____。

    （3）生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式进行繁殖，这种生殖方式属于___。

    （4）若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状，结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交，后代都结橙色果，说明___是显性性状。

    （5）不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异，这是由遗传物质变化引起的___变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是长颈鹿的进化示意图。请分析回答以下问题：

    （1）在长颈鹿的进化历程中，____为其提供了最直接的证据。

    （2）从图A可以看出，古代长颈鹿的颈和前肢有的长，有的短，出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了___。

    （3）图B说明当环境变得干旱，缺乏青草时，___的个体容易获得食物而生存，这种变异属于___变异。

    （4）从图C可以看出：食物对长颈鹿的变异个体起到了___作用。

    （5）在进化过程中，颈和前肢长的长颈鹿能被逐渐保留下来，说明这样的个体能___环境的变化，并且这种变异是可以___的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】环节动物的典型特征是（ ）
    A.身体由许多相似的环状体节构成
    B.生活在土壤中
    C.体温不恒定
    D.有刚毛

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