【题目】我国在2010年进行了第六次人口普查,人口普查属于科学探究常用方法中哪种方法( )
A. 测量法 B. 观察法 C. 实验法 D. 调查法
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答
(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)制作馒头时,_____(填图中标号)产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)图中甲、乙两种生物,细胞结构有明显的不同,乙生物具有成形的细胞核,所以属于_____生物。
(4)引起全世界恐慌的埃博拉疫情已导致疑似或确诊感染病例超过2万人,死亡人数近8000人。引起该病的生物体是_____(填图中标号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题:
(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________
(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①________
(3)②______把①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物
(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④_____组织。
(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为:______→组织→器官→个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】班级实验小组进行了种植豌豆的实验并画出下面的“豌豆种子的萌发过程”,如图所示,下列说法正确的是
A. 豌豆种子由子房发育而来 B. 图中的4个阶段都能进行光合作用
C. 种子萌发时最先突出种皮的是胚轴 D. 活的且完整的胚是种子萌发的自身条件
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