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    脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于
    ①非特异性免疫 ②特异性免疫 ③自然免疫 ④计划免疫
    A．①③    B．②③    c．①④    D．②④
    D
    此题考查的是特异性兔疫和非特异性兔疫的区别，给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的，进入人体后不会使人得病，能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫，而计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，像这种有计划的进行预防接种，叫计划免疫。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对抗原的叙述，错的的是（   ）
    A．抗原的类型不同，促进人体产生的抗体也就不同。
    B．抗原可以产生抵抗疾病的能力。
    C．抗原是引起人体产生抗体的特殊物质。
    D．抗原和抗体可被白细胞吞噬。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的各种消化液中，既有消化作用，又有免疫作用的是( )。
    A．唾液B．肠液C．胆汁D．胰液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (5分)已知禽流感的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图所示。请回答有关问题：

    （1）从传染病的角度来看，H5N1型禽流感病毒属于(    )
    A．传播途径      B．病原体       C．传染源       D．抗体
    （2） A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的           细胞就会产生相应的抗体，其作用是____________________________________。
    （3）在图示的动物实验中，设置B组小鸡的作用是           。
    （4）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    皮肤烧伤的病人经常并发严重感染，这是因为(     )。
    A．作为人体第一道防线的皮肤失去防御功能
    B．皮肤没有免疫功能
    C．细菌和病毒伤害了皮肤，使其失去免疫功能
    D．高温把免疫细胞都烧死了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别为(    )
    A．抗原和抗体B．抗体和抗原
    C．抗原和抗原D．抗体和抗体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    根据资料回答问题：
    资料一、狂犬病又称恐水症，为狂犬病病毒引起，多见于狗、狼、猫等食肉动物．人多因被病兽咬伤而感染．中国卫生部12日公布了2007年2月全国法定报告传染病疫情，狂犬病的死亡人数继续位居榜首．
    资料二、每年冬季都有数百万人患上流行性感冒．患者表现为畏寒、发热，同时伴有感头痛、全身酸痛、软弱无力，严重者甚至需要住院治疗．
    资料三：镰刀型细胞贫血病是红血球由正常的圆盘状的细胞变异成新月形细胞的一种遗传性疾病．患者会因为红血球功能异常及坏损而导致血液循环不良及剧烈疼痛．
    资料四、2010年全国预防接种重点工作之一为：在全国开展麻疹疫苗强化免疫活动，对甲型H1N1流感、甲肝、乙脑等疾病继续开展免疫预防工作．
    （1）以上属传染病的是______，属遗传病的是______．
    （2）接种甲型H1N1流感疫苗后，人体能够产生一种特殊的蛋白质，叫做______，会使甲型H1N1流感病毒失去致病性，但这种蛋白质对甲肝、乙脑等疾病没有作用．这种后天获得的免疫功能叫做______免疫．
    （3）接种流感疫苗是否一定能预防流感？为什么？______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    红细胞在人体内大约为120天，那死亡的细胞到哪里去呢？（　　）
    A．被白细胞吞噬了B．红细胞自己消融了
    C．被血小板吞噬了D．被人体消化了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    移植入人体的器官不易成活，常会受到排斥，被移植的器官相当于（　　）
    A．抗体B．抗原C．病原体D．疫苗

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