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3.将下列左侧生命现象与右侧相关内容用线连接起来.

分析 生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:向日葵向着太阳体现了生物能对外界刺激作出反应,属于应激性;
人体的排汗体现了生物能排出身体内产生的废物即新陈代谢.
玉米生长需要阳光,体现了生物需要营养.
母鸡下蛋体现了生物能繁殖;
种瓜得瓜体现了遗传.
故答案为:

点评 解此题的关键是理解生物的共同特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法不正确的是(  )
A.血细胞中红细胞数量最多
B.动脉管壁厚、弹性大、管腔小
C.静脉血管内有防止血管倒流的静脉瓣
D.静脉血管流动的都是静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.血浆的作用是(  )
A.运载血细胞B.运输营养物质C.运输废物D.以上三者都是

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.当我们细细的咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的.他做了如下实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份.将口濑净,取4毫升唾液放入小烧杯中;
②取2支洁净试管,分别编号为1、2,做如图所示的处理,请回答:

(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌
(2)该实验过程中,设置1号试管的作用是形成对照.
(3)实验过程D中,浆糊不变蓝的是2号试管,因为唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖.
(4)如果将C过程烧水中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都将变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列诗句中,哪一句描述与生殖现象有关(  )
A.离离原上草,一岁一枯荣B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.红豆生南国,春来发几枝

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.“大雁南飞”、“家鸽孵卵”分别描述了动物的(  )
A.生殖行为、觅食行为B.防御行为、迁徙行为
C.迁徙行为、生殖行为D.防御行为、觅食行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪种动物不是哺乳动物(  )
A.蝙蝠B.亚洲象C.扬子鳄D.白鳍豚

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和擦目镜镜头,污点都没被移去,那么污点肯定是在(  )
A.目境上B.装片上C.光源上D.物镜上

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答.

(1)A是精子,它是由睾丸产生的.
(2)B是卵巢,它能产生卵细胞.一个是生命的起点C是受精卵.
(3)胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.

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