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【题目】人体发生花粉过敏的原因是( )

A. 免疫功能过强 B. 免疫功能过弱 C. 免疫监视功能异常 D. 免疫清除功能异常

【答案】A

【解析】

免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。

通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,因此过敏反应的发生往往是由于人体免疫功能过强,A正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的性状常由一对基因控制,成对的基因往往有显性和隐性之分.某同学的父母都有耳垂,而他无耳垂.据此回答:
(1)有耳垂基因是(填“显性”或“隐性”,下同)基因,无耳垂基因是基因.
(2)用D表示显性基因,d表示隐性基因,则该同学的基因组成为;他父亲的基因组成为;他母亲的基因组成为
(3)该同学控制耳垂的基因中一个来自父亲,一个来自母亲.这说明生物的性状遗传实质是由亲代通过为“桥梁”把基因传给子代.
(4)如果该同学有兄弟姐妹,则控制他们有耳垂的基因组成可能是
(5)该夫妇响应国家“二胎”政策再生一个孩子,生男孩的机率是 , 出现无耳垂的机率是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜进行观察研究的时候,观察材料必须是:

A新鲜的 B干燥的 C薄而透明的 D完整的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)细菌的基因存在于图中______所指的结构中。

(2)图中1是______,它使细菌能够______

(3)当图中______所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体--______,以抵抗不良环境。

(4)图中______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反映某生理过程或现象的曲线,不正确的是(  )

A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降
B.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素作用,将血液中葡萄糖合成糖原
C.若Y表示某温室二氧化碳浓度变化,则B点是傍晚时段
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则Y表示兔的数量变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在右侧的培养液中加入一些食盐。请回答:

(1)草履虫是一种__(选填“单”或“多”)细胞生物。

(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的__(选填“表”或“底”)层吸取。

(3)在图上 ( )内用“→”表示草履虫移动的方向。

_____

(4)根据实验现象,你能得出的结论是_______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图 ,请据图回答下列问题:

(1)植物细胞和动物细胞相比,具有相同的基本结构是___________、__________、___________,

(2)植物细胞一般还具有___________、___________、___________

(3)_________是细胞生命活动的控制中心。

(4)图中的对细胞具有___________作用。

(5)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的___________中。

(6)绿色植物进行光合作用的场所在___________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】盆栽的植物,一般不宜经常放在卧室内过夜,这是因为:

A生物生活需要营养 B植物呼吸作用产生二氧化碳

C生物需要生长 D植物光合作用释放氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下水游泳时,如果水刚漫过胸部就会感觉呼吸有点困难,这是因为

A胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入

B胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入

C胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入

D胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入

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