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19.掌握一定的技术能更好的服务生活,下列做法不可行的是(  )
A.利用乳酸菌制作泡菜
B.利用冰箱的低温储存食物延长保存时间
C.发酵过程中必须保持空气流通
D.葡萄酒和牛奶采用巴氏消毒法灭菌

分析 生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.

解答 解:A、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,A正确.
B、低温可以抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,能延长食物的储存时间,B正确.
C、微生物发酵时一般需要无氧的条件,因此要保持密封,C错误.
D、葡萄酒和牛奶采用巴氏消毒法灭菌,D正确.
故选:C

点评 答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在人们生活水平不断提髙的今天,绿色食品越来越受到人们的关注.下列食品中,属于绿色食品的是(  )
A.野生动物类食品B.无污染、安全、优质的食品
C.野生植物类食品D.增加了绿色色素的食品

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.下表是对某地小麦在不通时期需水量的测量数据.请据表回答下列问题:
发育期天数需水总量(吨/公顷)
返青期30660
拔节期24960
抽穗期201000
灌浆期301200
(1)小麦发育的各个时期的需水量按发育期的先后顺序不断增加.
(2)日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序逐渐增加,但最后一个时期有所减少.
(3)计算出各个发育期每天的需水量:返青期22吨/公顷;拔节期40吨/公顷;抽穗期50吨/公顷;灌浆期40吨/公顷.
(4)请用直方图的形式表示出各个时期每天的需水量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.盐碱地不利于农作物生长的主要原因是(  )
A.土壤容易板结,不利于根系生长
B.缺少无机盐
C.土壤溶液浓度高,不利于农作物吸水
D.缺少有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.以下是“探究种子萌芽的环境条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:



1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
实验
步骤
10粒种子
拧紧瓶盖
10粒种子
适量的水
拧紧瓶盖
10粒种子
较多的水
拧紧瓶盖
10粒种子
适量的水
拧紧瓶盖
室 温室 温室 温5℃
实验
结果
种子不萌发种子萌发种子不萌发种子不萌发
(1)1号瓶种子不萌发,是因为无水;
(2)3号瓶没有萌发是因为空气不足;
(3)4号瓶没有萌发是因为温度过低;
(4)你认为2号瓶的设置还有用吗?有(有或没有),如果有的话,2号瓶的作用是分别与1.3.4号瓶形成对照.
(5)3号瓶和2号瓶对照,变量是空气;
(6)1号瓶和4号不能做为对照组的原因是有两个变量.
(7)通过实验可以得出结论种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分 充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.观察图,回答问题
(1)甲图中的[5]主要是由肌肉组织构成的,关节囊把两骨牢固的联系在一起.
(2)有时会发生[1]从[3]脱落出来的现象,这就是我们所说的脱臼.所以在进行剧烈活动前,应先认真活动一下关节,以减少这种现象的发生.
(3)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在神经系统的支配下才能完成,此时上臂肱三头肌所处的状态是舒张到收缩,该动作所需要的动力主要来源于C
A.肱二头肌收缩牵拉骨                B.肱二头肌舒张推开骨
C.肱三头肌收缩牵拉骨                D.肱三头肌舒张推开骨.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.不经化学消化,消化道直接吸收的物质是(  )
①水 ②无机盐 ③维生素 ④糖类 ⑤脂肪 ⑥蛋白质.
A.①②③B.①②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.光合作用的原料和产物依次是(  )
A.叶绿体和水、淀粉和氧气B.二氧化碳和水、淀粉和氧气
C.氧气和淀粉、水和二氧人碳D.叶绿体和光、淀粉和氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是(  )
A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物是食物链组成中的一部分
D.动物不能够影响环境和改变环境

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