【题目】下图中甲和乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,丙表示显微镜的结构,丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题:
(1)图甲中滴加的液体是 ,图乙中滴加的液体是 。
(2)显微镜下看到的图丁所示的细胞呈 色。
(3)在结构上与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,口腔上皮细胞没有 。
(4)下图是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用下列哪项组合?( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
【答案】(1)生理盐水 稀碘液(2)淡黄色(3)细胞壁和液泡(4)C
【解析】
试题分析:(1)图中甲往装片上滴加的液体是0.9%生理盐水,加该液体的目的是使细胞保持正常状态;乙图表示的是染色过程,因此滴加的液体是稀碘液,并用吸水纸从盖玻片另一侧吸水,滴加该液体的目的是细胞染上颜色便于观察。
(2)由于稀碘液呈淡黄色,所以显微镜下看到的图丁所示的细胞呈淡黄色。
(3)洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。因此显微镜下看到的图丁所示的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在结构上的区别是上皮细胞没有细胞壁、液泡。
(4)显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,目镜越长放大倍数越小,物镜越短放大倍数越小;所以目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A.迅速上升 B.上升后又下降
C.缓慢上升 D.保持相对稳定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是 。
(2)青蛙与蜘蛛的关系是 。
(3)最长的食物链包括 个营养级。
(4)此生态系统最重要成分是
(5)为第四营养级的生物有 个(种)。
(6)作为一个完整的生态系统,它还应包括 和 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液,植株的大小、形状也基本相同.现将甲、乙置于光下,丙放在暗处.
请分析回答下列问题:
(1)一段时间后,装置内液面下降最少的是 .
(2)甲玻璃罩内壁上的水珠是由于 产生的.
A.植物的蒸腾作用 B.培养液蒸发 C.A和B
(3)假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的,一段时间后,合成有机物较多的是 植株,原因是其与另一植株相比,能够获得较为充足的,光合作用较强.
(4)植物蒸腾失水的“门户”﹣﹣气孔,是由一对半月形构成,植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中,参与了生物圈的 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因.现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题.
(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是 (填“单独”或“成对”)存在的.
(2)图中精子①的基因组成为 .
(3)子女③表现的性状为 (填“有耳垂”或“无耳垂”).
(4)子女④的基因组成为 .
(5)我国婚姻法禁止有 和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统中的食物网图。请据图回答有关问题:
(1)该食物网中有 条食物链,该食物网和 者一起,构成了该生态系统中的生物成分。
(2)写出其中最长的一条食物链: 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是 关系。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依图回答下列问题。
(1)呼吸系统由 和 组成。
(2)[ ] 是呼吸系统的主要器官,它是 的场所。
(3)图中5是 ,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多 ,其外壁由一层 构成,外面缠绕着许多 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com