Question

为了探究植物的光合作用是否需要光，某次科学课外活动小组设计并完成了如图所示的实验．请你对他们的实验进行分析，然后回答有关问题．

（1）实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶子中的    运走耗尽．
（2）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了    ．
（3）他们的实验设计中有不足之处，表现为没有设置    实验．
（4）实验结束后，小云又提出了一个问题：如果用绿光代替阳光，植物会受到什么影响？对于这个问题，同学们有不同想法．
小明：进行光合作用所需的叶绿素反射绿色光，因此叶子才呈现绿色．既然绿色光被反射了，植物就不能进行光合作用．
小红：绿色色调柔和，绿色植物会很喜欢，光合作用会加速进行．
你认为谁的说法合理？    ．

Answer 1

【答案】分析：此题考查绿叶在光下制造有机物实验设计能力以及对预期实验结果的分析，以及实验变量具有唯一性和设置对照实验的原则．
解答：解：实验步骤与方法：
（1）暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，其目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗；
（2）加碘液后变蓝，淀粉遇碘变蓝，证明光合作用的产物是淀粉．
（3）为使实验更具说服力，探究实验往往设置对照实验，在第A步骤和第B骤之间，用不透光纸从上下两面盖住同一个叶片的一部分，看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉，
（4）因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光；也就是说明绿光正是植物不喜爱（或是对植物生长无用）的．只给植物照绿光，植物就会因缺少所需的其他色光而生长缓慢，甚至枯萎．
故答案为：（1）淀粉； 
（2）淀粉；
（3）对照； 
（4）小明
点评：解本题的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验，以此为基础提高解题技能、技巧．