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    【题目】一块农田就是一个生态系统．_____

    【答案】对

    【解析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统，一块农田既有生物，又有环境，就是一个人工生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个细胞连续分裂三次将得到几个细胞？（　　）

    A. 4 B. 6 C. 8 D. 16

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的标号表示植物体器官形成过程中不同的生理过程，其中表示细胞分裂、生长和分化过程的依次是（　　）

    A.②①③B.①②④C.①③④D.①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中图一和图二分别为酵母菌和青霉的形态结构图，请回答：

    （1）在酿酒、做面包和馒头时利用的是图_____中的微生物，它与细菌相比，结构上最大的区别是细菌没有_____（填图中字母），所以它属于_____（填“原核”或“真核”）生物。

    （2）图二微生物的细胞内没有_____，其营养方式是_____。此真菌是靠图中[_____]_____从周围营养物质内吸收_____。

    （3）经过一段时间，发霉的橘皮会慢慢消失，说明在生态系统的生物成分中青霉属于_____。实验后，为了避免青霉的结构①_____散逸，保持实验室卫生，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。

    （4）请举一例说明图二微生物与人类生活的联系：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在怀孕期间,孕妇的体重大约要增加10kg左右,其中,胎儿从一个重量只有千分之五克的受精卵发育成为3-3.5kg的成熟婴儿;子宫的重量从500g增加到1.25kg;子宫腔的容量比平时增加500多倍。可见孕妇在生理上的负担是相当重的,如果营养不足的话,会引起各种营养缺乏症,如贫血,骨质疏松症等。请结合示意图回答

    (1)女性的主要生殖器官是［］______其功能是产生__________和分泌__________

    (2)当精子到达［］______后,一旦遇到卵细胞, 就会在此处与卵细胞结合成__________。

    (3)图中的［④］是早期__________它最终会在［］______内“安家落户”,并在此经过大约266天的发育,形成成熟的胎儿;在此发育过程中,胎儿生长发育所需的________和营养物质会通过母体的__________和__________获得

    (4)母亲生育一个孩子很不容易,我们应当怎样对待自己的母亲呢?_______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能够运动的物体就一定是生物．_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体胚胎发育示意图，请回答下列问题：

    （1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指__________和__________结合成 ____________的过程是在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是 __________。

    （2）胎儿获取营养：胎儿生活在子宫内半透明的液体--- _________中,通过 _______与母体进行气体和物质的交换，怀孕到第________周时，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫____________。

    （3）随着“哇”的一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的_________是婴儿与外界进行气体交换的场所。

    （4）婴儿长大，进入青春期，男孩会出现__________，女孩会出现_________ ，这是正常的生理现象。

    （5）青春期的一个显著特点是 ______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与家兔植食性生活相适应的结构特点是

    A. 体腔内有膈 B. 牙齿分化为门齿和犬齿

    C. 牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达 D. 牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠不发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是（ ）

    A．肾单位中属于系统的结构是4

    B．1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少

    C．5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液

    D．A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用

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