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    【题目】小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是（　　）

    A. 学习行为 B. 遗传行为 C. 先天性行为 D. 防御行为

    【答案】A

    【解析】动物先天性行为是动物一出生就有的一种行为方式，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。马戏团的狗刚出生并不会用叫声表演“算算术”，而是在成长的过程中在驯兽员的训导下，通过“学习”而获得的一种行为，是学习行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体某些生理活动示意图，其中a、b表示生理过程，①②③表示物质图回答下列问题：

    （1）通过a过程进入血液的物质中，_______是人体内最主要的供能物质。进行a过程的器官中含有的消化液有_______。

    （2）①从外界进入人体，正常情况下其中的部分______至少需要通过______层细胞膜，才能与血红蛋白结合。

    （3）若③中含有红细胞和蛋白质，则最可能是肾脏的_______处发生病变。

    （4）图中各种生理活动主要是在______的调节下完成的。

    （5）为探究人类耳垂的遗传方式，兴趣小组对本校八年级全体学生及家庭进行了走访，统计结果如下表：

    家庭分组

    父母性状及家庭数量

    学生性状及数量

    性状

    家庭数量

    有耳垂

    无耳垂

    一

    有耳垂×无耳垂

    60

    30

    30

    二

    有耳垂×有耳垂

    120

    90

    30

    三

    无耳垂×无耳垂

    20

    0

    20

    ①这种研究方法在科学探究中称为_______法。

    ②依据第______组统计结果可判断______是隐性性状。

    ③如果用H、h表示基因，在第一组家庭的父母中，有耳垂个体的基因组成可能为_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于原核生物和真核生物的说法不正确的是（　　）

    A. 原核生物没有细胞核，不能独立进行生命活动

    B. 由原核细胞组成的生物都是原核生物

    C. 多细胞生物都是真核生物

    D. 原核细胞与真核细胞的最主要区别是不具有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈是指大气圈的底部、的大部和岩石圈的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞构成动物体的流程图，其中1、2表示生理过程，a-d表示结构层次，下列叙述中正确的是（ ）

    A.1和2过程中染色体的数目会发生变化B.人体的皮肤对应的是b结构层次

    C.2过程使细胞种类增多D.所有的动物体都有d结构层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（ ）
    A.左上方
    B.右上方
    C.右下方
    D.左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学在显微镜下观察的蚕豆叶下表皮的临时装片，下列描述正确的是（ ）

    A.制作此玻片标本必须要使用的实验用具——双面刀片、毛笔

    B.显微镜下从视野甲变为视野乙，应首先将玻片标本向左下方移动

    C.通过观察视野乙，推测此时的保卫细胞处于失水状态

    D.从显微镜下观察到蚕豆叶下表皮的细胞都呈无色透明

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人工肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统。膜肺中血液和气体虽然不直接接触，却能通过半透膜进行气体交换（如图）。下列说法正确的是（ ）

    A.半透膜相当于肺泡壁和毛细血管壁

    B.血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠呼吸作用完成的

    C.血液流经膜肺后，含氧量降低

    D.膜肺在进行气体交换时，还能过滤血液中的尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们学习时间过长会导致疲劳，这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入人体到被人体利用，需经过一系列的生理过程（如图1）；图2为人体部分血液循环示意图，葡萄糖通过血液运输到各器官后会进行相关生理活动。据图分析并回答下列问题：

    （1）如图1，淀粉经过（I）过程，分解成（X）______，参与（II）过程的消化液有______。

    （2）如图1，IV过程是在细胞内的______中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充。

    （3）如图2，进食一段时间后，葡萄糖进入血液，由血管b运送到______的毛细血管处，在______的调节作用下实现了图1中的______过程。

    （4）如图2，肝脏细胞经过生命活动后会产生尿素，则尿素随血液从肝脏到达肾脏所流经的路线是：肝脏→______→肾脏（用图中字母及箭头表示）。

    （5）如图2，当血液流经肾脏时，g与f相比血液中明显减少的成分是______。

    （6）健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多，血液中的葡萄糖经IV、V、VI过程后，浓度仍然过高，尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析，其原因是______作用有一定限度。

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