【题目】请把下列疾病与相应的病因用配对。
呆小症 侏儒症 巨人症 糖尿病 大脖子病
A 幼年时期生长激素分泌不足 B 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足
C 胰岛素分泌不足 D 食物中缺碘引起 E 幼年时期生长激素分泌过多
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的生理活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用和运输作用等,请判断下列现象或生产应用主要与上述哪一种作用有关。
(1)移栽植物最好选择在阴天或傍晚。_____作用
(2)农作物种植上采用立体种植技术(如在葡萄的行间栽植草莓)._____作用
(3)堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂。_____作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作植物细胞装片时用的是清水,而制作人的口腔上皮细胞装片时用的是0.9%的生理盐水。
(1)在制作人的口腔上皮细胞装片时,能否用清水?_____,为什么?_____。
(2)某生物兴趣小组设计一个实验方案来探究:在制作人的口腔上皮细胞装片时用的是0.9%的生理盐水,而不能用其他浓度的生理盐水。实验步骤如下表所示,请根据所学知识将此实验补充完整。
顺序 | 实验步骤 | ||
① | 取三块洁净的载玻片,编号为1、2、3 | ||
② | 向1号载玻片中央滴加1滴0.1%的生理盐水 | 向2号载玻片中央滴加1滴0.9%的生理盐水 | 向3号载玻片中央滴加1滴2.0%的生理盐水 |
③ | 用消毒牙签在漱净口的____内侧壁刮取口腔上皮细胞并均匀涂抹在1、2、3号载玻片上的生理盐水中 | ||
④ | 染色后用______倍镜观察细胞的形态 |
预测结果:____________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于森林的作用,叙述不正确的是( )
A. 森林能涵养水源,防风固沙
B. 森林能净化空气、降低噪音、杀灭细菌等
C. 森林能增加空气湿度,从而能调节气候
D. 森林能防止疾病发生,保护人类
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