A.特异性免疫、控制传染人群 |
B.特异性免疫、切断传播途径 |
C.特异性免疫、保护易感人群 |
D.非特异性免疫、保护易感人群 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A.特异性免疫、控制传染人群 | B.特异性免疫、切断传播途径 |
C.特异性免疫、保护易感人群 | D.非特异性免疫、保护易感人群 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
对健康人进行预防接种,可以有效地预防传染病的发生,从免疫的类型和预防传染病的角度分析,它属于
A.特异性免疫、控制传染人群 B.特异性免疫、切断传播途径
C.特异性免疫、保护易感人群 D.非特异性免疫、保护易感人群
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014届山东省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对健康人进行预防接种,可以有效地预防传染病的发生,从免疫的类型和预防传染病的角度分析,它属于
A.特异性免疫、控制传染人群 B.特异性免疫、切断传播途径
C.特异性免疫、保护易感人群 D.非特异性免疫、保护易感人群
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com