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    下列是一组科学探究题，请分析回答问题
        为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求去处理．
    （1）分析甲、乙实验可知，实验的变量是    ．
    （2）分析甲、丙实验可知，目的是为了探究   
    （3）设计该探究活动的基本原则之一是    变量原则．
    （4）观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是   
    A．科学观察要有明确的目的
    B．观察要全面细致和实事求是
    C．科学观察不可以用直接用肉眼，必须借助放大镜，显微镜等仪器
    D．科学观察有时需要长时间，要有计划，有耐心．
    【答案】分析：此题考查的是资料分析的能力、确定控制单一变量，设置对照实验和观察法．依题意，由表可知：该实验设置两组对照实验，一组是甲、乙以温度为实验变量的对照组，说明适宜的温度是细菌生存的条件；另一组是甲、丙以细菌为实验变量的对照组，说明食品腐败是由细菌引起的．
    解答：解：（1）分析甲、乙实验可知，目的是为了探究细菌生存的条件，实验的变量是温度，甲作为对照组，乙作为实验组，说明适宜的温度是细菌生存的条件．
    （2）分析甲、丙实验可知，目的是为了探究食品腐败的原因，实验的变量是细菌，甲不作处理，作为对照组，丙用消毒棉球塞住，作为实验组，说明食品腐败是由细菌引起的．
    （3）单一变量原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能． 
    （4）观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．可见，选项C的说法错误的．
    故答案为：（1）温度；
    （2）食品腐败的原因；
    （3）单一；
    （4）C．
    点评：资料分析法、实验法和观察法都是科学探究常用的方法．解答此题的关键：一是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案；二是确定控制单一变量，设置对照实验．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    （1）分析甲、乙实验可知，实验的变量是
    温度
    温度
    ．
    （2）分析甲、丙实验可知，目的是为了探究
    食品腐败是由细菌引起的．
    食品腐败是由细菌引起的．

    （3）设计该探究活动的基本原则之一是
    单一
    单一
    变量原则．
    （4）观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是
    C
    C

    A．科学观察要有明确的目的
    B．观察要全面细致和实事求是
    C．科学观察不可以用直接用肉眼，必须借助放大镜，显微镜等仪器
    D．科学观察有时需要长时间，要有计划，有耐心．

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏东台实验初中初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：探究题

    综合分析题（每空1分，共5分)

    如图所示根据探究种子萌发所需外界条件的实验设计回答下问题(图中锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子): （每空1分，共5分）

    （1）上图中最适宜种子萌发的锥形瓶是                 。（填序号）

    （2）此实验实际上包含了三组对照实验,如把③④作为一组对照实验，实验变量是                  。

    （3）从实验的结果可以看出种子萌发所需要的外界条件是                               。

    （4）关于探究实验的一般步骤，下列正确的是（      ）

    A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流

    B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论

    C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流

    D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

    （5）在科学探究中，要坚持实事求是的科学态度，当假设于实验结果不相符时，正确的做法是                             （      ）

    A.坚持自己的结论

    B.马上否定原来的假设

    C.实事求是多做几次，以验证自己的假设

    D.修改实验数据，使结论与假设一致

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下列是一组科学探究题，请分析回答问题
    　 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求去处理．
    （1）分析甲、乙实验可知，实验的变量是______．
    （2）分析甲、丙实验可知，目的是为了探究______
    （3）设计该探究活动的基本原则之一是______变量原则．
    （4）观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是______
    A．科学观察要有明确的目的
    B．观察要全面细致和实事求是
    C．科学观察不可以用直接用肉眼，必须借助放大镜，显微镜等仪器
    D．科学观察有时需要长时间，要有计划，有耐心．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    下列是一组科学探究题，请分析回答问题
        为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求去处理．
    魔方格

    （1）分析甲、乙实验可知，实验的变量是______．
    （2）分析甲、丙实验可知，目的是为了探究______
    （3）设计该探究活动的基本原则之一是______变量原则．
    （4）观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是______
    A．科学观察要有明确的目的
    B．观察要全面细致和实事求是
    C．科学观察不可以用直接用肉眼，必须借助放大镜，显微镜等仪器
    D．科学观察有时需要长时间，要有计划，有耐心．

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