植物为我们提供了丰富的营养。下列植物的可食用部分,属于生殖器官的是
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是( )
A、主动脉 B、冠状动脉 C、冠状静脉 D、肺动脉
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
无性生殖和有性生殖的本质区别是
A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂
C.是否有两性生殖细胞的结合 D.能否产生生殖细胞
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是
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A.③是单细胞真菌
B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.②具有成形的细胞核
D.①不能独立生活,只有寄生在活细胞内才能进行生命活动
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是
实验名称 | 实验材料 | 使用目的 | |
A | 绿叶在光下产生淀粉 | 酒精 | 脱色 |
B | 观察人体口腔上皮细胞 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 观察叶片的结构 | 双面刀片 | 切下的叶片薄 |
D | 观察蝗虫 | 轻轻捏一捏蝗虫的身体 | 感受体表坚硬的外骨骼 |
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
巴斯德在实验中首先要把两个瓶内的肉汤煮沸,目的是
A.破坏肉汤营养 B.杀死肉汤中原有微生物
C.排出烧瓶中空气 D.阻止微生物进入
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答。
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(1)图中A、B所指的结构是___________集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的___________________。
(2)人形成视觉的感受器是[ ]__________。长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[ ]___________过度变曲,形成近视。
(3)肾脏产生的尿液通过[ ]___________流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:
_________________________________________________________________________。
(4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的___________(填序号)。
(5)人类高级神经活动的最突出特征是_________________________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从市场上买回来的新鲜茄子,其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这是茄子花存留下的:
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.子房
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初一下月考1生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是小李同学用显微镜观察到的人血涂片视野,关于其组成成分的描述不正确的是( )![]()
A.①代表红细胞,能运输氧气
B.成熟的①有细胞核,③无细胞核
C.③代表白细胞,对人体有防御保护作用
D.②代表血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物
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