【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____.
(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____.
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了是视野_____(选填字母).
②从A→C需要调节显微镜的_____(填结构名称).
③在视野C中,细胞内着色较深的结构是_____.
(4)若镜头不慎沾污染物,应使用_____进行擦拭.
(5)若显微镜的目镜5×,物镜40×,则观察到的物像放大了_____倍,若把物镜换成10×,则看到的细胞数量是_____(选填“增加”或“减少”)
【答案】 气泡 一侧 C 细准焦螺旋 细胞核 擦镜纸 200 增加
【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。
(1)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果。
(2)染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部。
(3)①在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图象模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C。
②从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰;
③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质,因此在视野C中,细胞内着色最深的结构是细胞核。
(4)显微镜镜头不清洁时,除去污物,是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁,所以应用擦镜纸擦拭。
(5)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是40倍,因此该显微镜的放大倍数=5×40═200倍。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞体积越大;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞体积越小。把物镜由40倍变成10倍,放大倍数减小,因此看到的细胞数量增加。
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【题目】根据已学生物学知识回答下列问题:
(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、、以及生态系统的多样性.
(2)女性的子宫是胚胎发育的场所,在绿色开花植物花的结构中,相当于女性子宫的结构是(从“柱头、花柱、子房、花药”中选填)
(3)人的视觉形成部位是 .
(4)幼年时分泌过少,会患呆小症.
(5)根的生长是由根尖分生区细胞的分裂和区细胞的伸长共同完成的.
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【题目】社会行为有利于动物群体的生存,下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图中的细胞结构示意图回答
(1)图中1是___,它有保护和___作用.
(2)图中2是___,它的功能除保护以外,还能进行___.
(3)西瓜中贮藏大量水分和糖分的结构是图中的[4]___.它随着细胞的生长,其数量会逐渐___,大小会逐渐___.
(4)[3]___是细胞生命活动的控制中心,它含有重要的___.
(5)洋葱、大蒜和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即___组成.
(6)此细胞是__细胞(填“植物”或“动物”),因为它具有___、___、___等特有结构.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是菜豆种子基本结构模式图,请据图回答问题:
(1)请写出下面序号所代表的结构名称[①][②][③]
(2)是新植物体的幼体,由[①][②][③][④]组成.
(3)菜豆种子的营养物质储存在[④]里.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活( )
A.光 B.温度 C.水 D.空气
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