【题目】如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图.下列是某同学对图中的血细胞所作的描述,你认为最恰当的是( )
A.在人受伤时,细胞①会释放血液凝固的物质,形成凝血块而止血
B.细胞②没有细胞核,数量过多时,人体可能患炎症
C.细胞③时数量最多的血细胞,因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色
D.细胞①能够运输氧气,当生活在平原地区的人,进入高原的初期,该细胞数目会增加
【答案】D
【解析】解:A、在人受伤时,③为血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,A错误.
B、②白细胞个体最大,能够吞噬病菌,有细胞核,细胞②的数列高于正常值,可能是身体有了炎症,B错误.
C、①为红细胞,属于数量最多的血细胞,因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色,呈两面凹的圆饼状,C错误.
D、图中①红细胞富含血红蛋白.血红蛋白能够运输氧气,高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,当生活在平原地区的人,进入高原的初期,红细胞数目会增加,D正确.
故选:D
血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板,图中①是红细胞,②是白细胞,③是血小板.知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体内各系统的结构和功能是紧密联系的,如图为人体中部分系统之间的模式图.
(1)进食后,食物中的淀粉在中最终被消化成葡萄糖.
(2)葡萄糖被吸收后,血糖含量暂时上升.这时,内分泌系统分泌的增加,使血糖含量下降至正常水平.
(3)血液流经x系统后,代谢废物含量明显下降,x系统是系统.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料.
(1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图象,其中图是人体口腔上皮细胞.
(2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜色最深的细胞结构是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间.这段时间内( )
A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用
B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C.“水”主要从切面的筛管处冒出
D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( )
A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来
B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔下来,带回家研究
C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
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【题目】下图示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字①﹣⑥表示每个时期的相关结构.请根据所学知识回答问题.
(1)在甲中,[①]的萌发所需要的环境条件是 , 在萌发过程中,胚根发育成 .
(2)在乙中,④表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是 , ③表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是 .
(3)在丙中,桃树的茎能逐年加粗,原因是 .
(4)在丁中,花粉落在[⑤]上,萌发形成花粉管.精子与[⑥]胚珠中的相结合,完成受精作用.⑥发育成甲中的[] .
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