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英国科学家珍妮长期在非洲森林研究黑猩猩的行为,她发现黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象,黑猩猩的这种行为从功能上分称为________行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草从白蚁窝中钩出白蚁,黑猩猩这种行为从行为获得的途径来看,属于________行为。珍妮以上研究动物行为的方法属于________法。

社会(社群)    后天学习(学习)    观察
试题分析:许多动物聚集在一起,它们之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,称为社群行为,如黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象,就属于社群行为,动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁就属于学习行为,研究动物行为的方法有观察法、实验法等,观察法就是在野外的自然条件下,实地观察动物的各种行为。
考点:本题考查的是动物的行为和科学探究的基本方法。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是根据动物行为的特点来判断动物的社会行为和学习行为。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

英国科学家珍妮长期在野外观察黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩这种行为从功能上分称为
社群
社群
行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁,从行为的发生上(即获得途径)来看,黑猩猩这种行为属于
学习
学习
行为;珍妮这种研究方法主要是
观察
观察
法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物行为的方法主要包括观察法和
实验法
实验法
.英国科学家珍妮长期在里外观察黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩这种行为从功能上分称为
社会(社群)
社会(社群)
行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁,从行为的发生上(即获得途径)来看,黑猩猩这种行为属于
后天学习(学习)
后天学习(学习)
行为;珍妮这种研究方法主要是
观察
观察
法.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省泉州第三中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

(4分)研究动物行为的方法主要包括观察法和          。英国科学家珍妮长期在里外观察黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为从功能上分称为
          行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁,从行为的发生上(即获得途径)来看,黑猩猩这种行为属于          行为;珍妮这种研究方法主要是       法。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建泉州德化县八年级上期中质量跟踪检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)英国科学家珍妮长期在非洲森林研究黑猩猩的行为,她发现黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象,黑猩猩的这种行为从功能上分称为           行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草从白蚁窝中钩出白蚁,黑猩猩这种行为从行为获得的途径来看,属于           行为。珍妮以上研究动物行为的方法属于        法。

 

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科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)研究动物行为的方法主要包括观察法和           。英国科学家珍妮长期在里外观察黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为从功能上分称为

           行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁,从行为的发生上(即获得途径)来看,黑猩猩这种行为属于           行为;珍妮这种研究方法主要是        法。

 

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