[题目]下图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料.其中水是通过导管运输来的.二氧化碳是从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物.其中氧气是通过叶片进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.请据图回答:(1)图中［A］是进行光合作用的场所.(2)光合作用的条件是.(3)光合作用的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。请据图回答：

（1）图中［A］是进行光合作用的场所。
（2）光合作用的条件是。
（3）光合作用的原料是图中［③］和［④］。
（4）光合作用的产物是图中［①］和［②］。
（5）绿色植物进行光合作用的主要器官是。

【答案】
（1）叶绿体
（2）光
（3）水,二氧化碳
（4）有机物淀粉,氧气
（5）叶
【解析】（1）由上可知，进行光合作用的场所是图中的A叶绿体。

（2）光合作用的条件是光。

（3）光合作用的原料是图中的③水和④二氧化碳。

（4）光合作用的产物是图中的①有机物淀粉和②氧气。

（5）绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。

所以答案是：（1）叶绿体；（2）光；（3）水；二氧化碳；（4）有机物淀粉；氧气；（5）叶

【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】生命和健康是我们的宝贵财富，关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此，需要每一位中学生掌握健康的有关知识，提高预防疾病的意识，养成良好的生活习惯，选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题：

资料一研究表明，影响健康的因素是可以控制的，通过有效地改变生活方式，80%的心脏病和糖尿病，70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明，疾病是可以预防的，健康是需要科学管理的。

资料二据有关部门抽样调查显示，我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此，我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”，旨在号召学生“全面、均衡、适量、运动——远离肥胖、慢性病”，倡导学生健康地生活。

资料三我国营养学家将食物按照每日摄入量，形象地设计成“平衡膳食宝塔”，下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表：

在“膳食宝塔”中的位置	食物分类	每日摄取量
Ⅴ级	油脂类	小于25g
Ⅳ级	豆类和奶类	100 g～150 g
Ⅲ级	鱼、禽、肉、蛋类	125 g～200 g
Ⅱ级	果蔬类	400 g～450 g
Ⅰ级	谷类	450 g～500 g