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【题目】下列四组中,属于保护组织的是( )
A.番茄果肉
B.西瓜
C.蚕豆叶表皮
D.洋葱鳞片叶

【答案】C
【解析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等,保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,番茄果肉储存了大量的营养物质属于营养组织;西瓜、洋葱鳞片叶是由保护组织、营养组织、输导组织构成的器官;蚕豆叶表皮有保护作用属于保护组织。

所以答案是:C

【考点精析】认真审题,首先需要了解细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据呼吸系统的结构图,分析回答下列问题:

(1)呼吸系统的主要器官是[___]____

(2)消化系统与呼吸系统共有的结构是[___]____。有的人边饮食边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物就会误入____,引起剧烈咳嗽,因此要养成良好的饮食习惯。

(3)平常所说的痰是由[___]____和支气管形成的,因为痰中含有____,所以不能随地吐痰。

(4)将人体呼出的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水会变____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于科学研究的步骤的是( )
A.提出问题
B.做出假设
C.设计实验
D.制作标本

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.“诗中描述的两种动物的共同特征是(  )
①前肢变为翼 ②体温高而稳定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1773年,英国科学家普利斯特利用玻璃罩、小白鼠、一盆绿色植物和蜡烛做了一个有趣的实验,从而解开了光合作用之迷。生物小组在学习光合作用的知识时探究了这个实验,设计的方案和实施结果如下。

实验材料

实验条件

实验结果

1组

活的小白鼠

密闭玻璃罩、光、一段时间

小白鼠死亡

2组

活的小白鼠

密闭玻璃罩、光、绿色植物、一段时间

小白鼠存活

根据上述实验,回答下列问题:

(1)通过1组和2组的实验,你认为该生物实验要探究的问题是什么?________

(2)该生物实验的变量是什么?_____________

(3)请解释1组实验小白鼠死亡的原因是___________ ;2组小白鼠正常生活的原因 ________________________

(4)根据上述实验,可以探究绿色植物的光合作用与生物圈中的碳——氧平衡关系是:请补充完整下列光合作用式子:

[ ________ ] + 水 有机物(储存着能量) + [ _________]

(5)若改变第2组的实验条件取消光照,小白鼠会怎样?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:

(1)甲、乙在结构上的最大区别是甲没有___但有遗传物质[____]_____的集中区域。

(2)若以生殖方式为分类标准,图中乙、丁是一类,因为它们都是通过产生类似于图丁中代码____所示的结构来繁殖后代的。

(3)丙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品制作,主要原因是它能够把葡萄糖转化为___和产生二氧化碳。

(4)某同学想在自家大棚中“种植”生物丁。为此,他做了充分的准备,使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度,同时还在大棚内安装了许多日光灯,保证了大棚内昼夜有较强的光照。该同学的做法有无多余之处?请分析说明:____

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【题目】如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势,该曲线能表示( )

A. 血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

B. 血液流经肺部时氧气含量的变化

C. 从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

D. 血液流经肾脏时尿素含量的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示神经系统结构和功能基本单位的结构模式图,图乙是人体完成反射活动的神经结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)图甲所示结构被称为____________,该结构由[1]________和[2]_______构成.

(2)图乙所示结构被称为____________,[⑤]的功能是______________________,[⑤]中大量分布着图甲所示的[ ]___________________

(3)图乙中[②]是________________,它是由图甲中的[ ]____________部分构成的,在神经系统的组成中属于神经系统的_____________部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与苔藓植物比,蕨类植物更高大,是因为蕨类植物( )
A.生殖过程离开了水
B.具有真正的根,而且体内有了输导组织
C.长有大型的羽状叶片
D.能用种子繁殖后代

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