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    【题目】什么是医药上常用的一种抗生素，它是从青霉菌培养液里提取的（ ）

    A. 土霉素 B. 青霉素 C. 链霉素 D. 红霉素

    【答案】B

    【解析】试题分析：青霉菌是一种真菌，属多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素。青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种性状的改变是由基因控制的（　　）

    A. 长时间近距离看书，视力下降

    B. 经常参加体力劳动，手上磨出了老茧

    C. 野外生存训练后皮肤变得黝黑

    D. 双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是（　　）

    A.身体都分节

    B.附肢位置和数量不同，但都分节

    C.七星瓢虫和蝗虫的形态结构相似

    D.身体都分为头部、胸部、腹部。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中鸟类进行气体交换的结构是（　　）

    A.①②B.②③C.③D.①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】A、B两支试管内分别加入等量的淀粉糊，并在A管内加入清水，B试管内加入等量的唾液混合后，如图所示，在的水中恒温保持约10分钟。同时取出冷却，滴加碘酒。请分析回答：

    （1）滴加碘酒后，两支试管内溶液颜色的变化是：A试管内的液体______；B试管内的液体______。（填“变蓝”或“不变色”）

    （2）在实验中，实验的变量是_____，具有对照作用的是_____（填字母）。

    （3）根据实验现象可以得出的结论是唾液淀粉酶对_______有消化作用。

    （4）淀粉在人体内最终被消化分解成______，被吸收进入小肠绒毛的毛细血管里。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不是蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是（　　）

    A. 成员之间有明确的分工

    B. 群体内部往往形成一定的组织

    C. 有的群体中还形成等级

    D. 群体内部没有信息交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们所说的骨骼至少应该包括哪几部分（　　）

    A. 骨和骨连接 B. 骨和骨骼肌

    C. 关节和骨骼肌 D. 骨骼肌和骨连接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物多样说法不正确的是（ ）

    A. 我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”

    B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性

    C. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

    D. 袁隆平院士培育出的杂交稻新品种是利用基因的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据反射弧模式图回答下列问题。

    （1）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。神经调节的基本方式是 。

    （2）写出图中序号所代表的结构的名称：① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。

    （3）当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧的组成顺序是 （用图中的序号和箭头表示），该反射的类型属于 反射。

    （4）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，这种疼痛的感觉是在 中形成的。以后见到针或火就会有意识地躲避，这种反射的类型属于 反射。

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