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保持愉快心情是心理健康的核心.当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是


  1. A.
    找朋友诉说
  2. B.
    外出跑步
  3. C.
    自我更比与压抑
  4. D.
    自我调侃安慰
C
分析:此题考查的是调节情绪的方法
解答:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述可以知选项C符合题意.
故选:C.
点评:调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰
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保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是

    A、找朋友诉说    B、外出跑步    C、自我更比与压抑    D、自我调侃安慰

 

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保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是

   A.找朋友诉说 B.外出跑步 C.自我烦恼与压抑 D.自我调侃安慰

 

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保持愉快心情是心理健康的核心。当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是

A、找朋友诉说        B、外出跑步   

C、自我更正与压抑    D、自我调侃安慰

 

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