（5分）当我们细细地咀嚼馒头或米饭时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？口腔中淀粉是否会发生变化呢？为此兴趣小组的同学设计了如下实验，探究唾液对淀粉的消化作用。请回答：
| 实验方案 | 淀粉检验 | 现象 |
甲组 | ①淀粉液+2ml唾液，充分搅拌 ②37℃水浴保温5分钟 | 滴加碘液2滴 | 不变蓝 |
乙组 | ① ②37℃水浴保温5分钟 | 滴加碘液2滴 | B |
(1)你认为兴趣小组所作出的假设是 。
(2)乙组的实验方案①应该是 。
(3)实验现象B是 。
(4)若有同学想探究口腔的温度与淀粉的消化有什么必然的联系？应增设丙组与 组形成对照，实验方案为 。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题
在根尖的结构中，生长最快的部分是
A.根冠 B.分生区
C.伸长区 D.成熟区
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科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
右图表示的是一种简易的食物保存方法，对此方法的叙述不合理的是（ ）
A.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
B.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物
C.此方法可以有效减少微生物进入食品的机会
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西省九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防( )
A.侏儒症、贫血、佝偻病
B.佝偻病、贫血、脚气病
C.地方性甲状腺肿、贫血、夜盲症
D.坏血病、冠心病、艾滋病
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：填空题
（5分）鱼类终生生活在 中；两栖动物大多数营 生活；爬行动物是真正的陆生脊椎动物；鸟类前肢特化为 ，是飞行器官；哺乳动物的特点是 。从上述资料可以看出生物进化的总趋势之一是 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：综合题
（4分）下图是凯巴森林中黑尾鹿数量动态曲线图。为了保护黑尾鹿，1906年，人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的变化如图所示。
⑴凯巴森林中原有的食物链是： 。
⑵食物链反映了生物之间因捕食而形成的复杂关系，是生态系统的 基础。
⑶
从图中我们可以看出，大肆捕杀狼之后，鹿群的变化是 。
⑷凯巴森林生态系统的重要功能是物质循环和 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
“一杯牛奶强壮一个民族”，牛奶中含有丰富的蛋白质，蛋白质在小肠内被分解为可吸收的成分是。（ ）
A．葡萄糖 B．维生素
C．脂肪酸 D．氨基酸
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