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    【题目】下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（　　）

    ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②⑤

    【答案】A

    【解析】食物中含有六大类营养物质，它们的作用不同，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。所以食物中含有六大类营养物质，能为人体生命活动提供能量的是①糖类、②脂肪、③蛋白质，故A符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你感冒了，你认为下列哪些处理方法是正确的？（　　）
    ①服用上一次服用已过期的感冒药　　　
    ②到医院请医生诊断，凭医生的药方到药房拿药，按医嘱服药　　　
    ③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药　　　　　
    ④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药．
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李大爷的身体状况一直不好，工作又比较紧张，请你利用所学知识，根据下表，帮他拟定个比较科学的膳食计划。

    食物

    糖类

    脂肪

    蛋白质

    维生素A

    维生素C

    维生素D

    A

    0.4

    90

    6

    4

    7

    40

    B

    48.2

    7

    38

    40

    12

    0

    C

    8.8

    9.5

    65

    7

    10

    14

    D

    76.8

    0.6

    7.7

    0

    0

    0

    E

    18

    2

    6

    3

    220

    0

    （1）为保证李大爷在紧张劳动时获得较多的能量，应该让李大爷多吃食物______________。

    （2）李大爷有时牙龈出血，那么他平时应多吃食物_____________________。

    （3）有时他晚上看不清东西，建议他应多吃食物_______________________。

    （4）李大爷若将食物B长期作为主食，将易患__________________。

    （5）上表五种食物（各100克）中，能提供最多能量的是食物________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，有“绿色水库”和“地球之肺”之称的生态系统是（ ）

    A. 海洋生态系统 B. 淡水生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是（　　）

    ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道

    A. ④⑥①⑤ B. ③④⑥ C. ①⑤④⑥ D. ④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止，有微弱心跳的溺水儿童。李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施求治。在他回忆的以下做法中，不恰当的是（　　）

    A. 使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开

    B. 清除口鼻内的污染物体、异物

    C. 每分钟吹气15﹣20次

    D. 一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于自然保护区功能的叙述，不正确的是（ ）
    A.自然保护区是“活的自然博物馆”
    B.自然保护区是“天然基因库”
    C.自然保护区是 “天然实验室”
    D.自然保护区是“优良的狩猎场”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（ ）
    A.氧气含量增加，二氧化碳含量增加
    B.氧气含量减少，二氧化碳含量增加
    C.氧气含量增加，二氧化碳含量减少
    D.氧气含量减少，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某初中学校生物研究性学习小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头碎屑、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料，设计了如下实验方案：

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    实验现象

    1号

    碎屑

    2毫升唾液和2滴碘液

    37℃，10分钟

    2号

    碎屑

    2毫升清水和2滴碘液

    37℃，10分钟

    3号

    碎屑

    2滴碘液和

    0℃，10分钟

    请分析回答下列问题。

    （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是___________。预测实验现象， 1号试管_________，2号试管_________。通过该组实验，得出的实验结论是_____________________________。

    （2）该研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了3号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到3号试管的物质还应该有___________，实验结论是______________________。

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