【题目】某生物学习小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分呈白色）探究绿色植物的光合作用。请据图回答下列问题:
（1）A—E表示不同的实验步骤，正确的实验顺序是C→→→→B。
（2）E图实验步骤是利用酒精溶解叶片中的 ， 便于观察。
（3）观察下图，1是叶片被黑纸片遮光部分，2是叶片绿色见光部分，3是叶片的银边部分，按照正确实验步骤完成实验后，1、2、3处能变蓝的是 ， 该实验能证明是光合作用的场所，是光合作用的必要条件。
【答案】
（1）A,E,D
（2）叶绿素
（3）淀粉,叶绿体,光
【解析】解：（1）“探究阳光与有机物的关系”实验步骤：C暗处理一昼夜、A叶片部分遮光处理并光照、E酒精脱色、D清水漂洗、B滴加碘液、观察颜色反应并记录．所以实验的正确顺序是CAEDB；
（2）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应；
（3）滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是淀粉．遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝．该实验除了证明光合作用的产物是淀粉，也证明了光是光合作用的必要条件.
所以答案是：（1）CAEDB；（2）叶绿素（3）淀粉；叶绿体；光.
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 该食物网中共有5条食物链
B. 图中最高等的动物是猫头鹰
C. 不同食物链中，猫头鹰的营养级不同
D. 若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图，密闭玻璃瓶内的水恒温放贤几天后，液态水不会减少也不会增加，并不是瓶内的水既不汽化也不液化，而足瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。
（1）请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。___________。
（2）自然界中存在很多这样的动态平衡，如一个稳定的生态系统，存在物质和能量的输入和输出的动态平衡。请你根据所学知识，再举1个类似的动态平衡例子。___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】每天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是（ ）
A. 30%、40%、30% B. 40%、 30%、30%
C. 20%、40%、40% D. 30%、30%、40%
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请认真阅读资料，分析回答问题：
资料一：我国幅员辽阔，自然条件复杂多样，植物种类繁多，其中蕨类植物有2200﹣2600种；裸子植物约240种，银杏、金钱松、水松都是我国特有的树种；被子植物约30000种．
资料二： 
（1）资料一说明了“生物多样性”中的_______________多样性．
（2）我国是世界上裸子植物最多的国家，被誉为“___________的故乡”．
（3）资料二中有真正的根、茎、叶，而且在体内具有____________________组织，但生殖过程离不开水，且属于我国一级保护植物的是______________．
（4）资料二中的植物，种子是裸露的，没有果皮包被的植物是_________；属于我国一级保护的被子植物是______________．
（5）为保护桫椤等珍贵的野生植物最有效的措施是_______保护．（填字母）
A.迁地保护B．就地保护 C．法律约束D．消灭害虫
（6）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的．植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性价值的______；而橡胶树可以提供橡胶是利用生物多样性价值的________．（填字母）
A.潜在价值 B．间接价值C．直接价值 D．商业价值
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（ ）
A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫
C．抗体、特异性免疫 D．抗原、特异性免疫
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