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    生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收氧气，放出二氧化碳，这些碎片是


    1. A.
      叶绿体
    2. B.
      线粒体
    3. C.
      细胞核
    4. D.
      细胞膜
    B
    分析：细胞中的能量转换器主要有叶绿体和线粒体，据此解答．
    解答：叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．据此可知，这些碎片可以吸收氧气，放出二氧化碳，应该是线粒体．可见B正确．
    故选：B
    点评：关键点：线粒体是呼吸作用的场所．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学在显微镜下观察到的动物细胞和植物细胞图，请回答下列问题：
    （1）环保小组同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内有毒物质的含量低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因与[
    ②
    ②
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    有关．
    （2）生物学家得到一些细胞碎片，这些碎片可吸收二氧化碳，放出氧气，组成这些碎片的结构是甲图中的[
    ③
    ③
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （3）人体和动物细胞结构与植物细胞结构的主要不同在于：无[
    ①
    ①
    ]
    细胞壁
    细胞壁
    并且细胞质里没有
    液泡
    液泡
    、
    叶绿体
    叶绿体
    两个结构．
    （4）用显微镜观察临时装片时，如果要使物像更清晰，应该调节显微镜中的
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （5）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现
    气泡
    气泡
    而影响观察．
    （6）植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是
    线粒体
    线粒体
    ，它是
    呼吸
    呼吸
    作用的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收氧气，放出二氧化碳，这些碎片是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收二氧化碳，放出氧气，这些碎片可能是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收氧气，放出二氧化碳，这些碎片是（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱阳市六年级（上）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：选择题

    生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收二氧化碳，放出氧气，这些碎片可能是（ ）
    A．叶绿体
    B．线粒体
    C．细胞核
    D．细胞膜

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