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听觉形成的正常途径是
A.声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢
B.声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢
C.声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢
D.声波→鼓室→三块听小骨→听神经→听觉中枢
A

试题分析:听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

只要耳的结构完好,人就肯定能够听见声音.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

夏天到了,蚊子越来越猖獗,小蓝循着蚊子的“嗡嗡”声,眼睛盯紧了一只正在“巡航”的蚊子,“啪”的…声,蚊子“阵亡”了。请分析回答:(9分)
(1)小蓝听到“嗡嗡”声,听觉感受器位于内耳的_______;盯着蚊子时,视觉感受器位于眼球壁的_______。
(2)小蓝追打蚊子属于_______反射,完成反射的神经结构是_______,该反射的神经中枢位于_______。
(3)疟疾是由疟原虫引起的传染病,具有传染性和_______性的特点,主要由按蚊叮咬传播。从传染病的发生看,疟疾的病原体是_______,传播途径是_______, 疟疾病人属于_______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图为正常眼和近视眼成像示意图,请回答:

(1)表示近视眼的是图中的     
(2)从眼球结构看,造成近视的原因是         的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物像落在       的前方。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(16分)眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)青少年如果患了近视眼及时配戴_________加以纠正,才能使物象成在_______上。
(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏___________ ,多吃胡萝卜也起作用,因为_________________。
(3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要_______________________________________。
(4)小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指       ,称为“白眼球”的部分是        
(5)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化?                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)右图为眼球的结构图,请据图回答:

⑴外界物体反射来的光线,依次通过眼球的折光系统的角膜、房水、晶状体、玻璃体,到达         ,形成清晰的物像。
⑵能够调节晶状体曲度的是          
⑶物像刺激了             上的感光细胞,这些细胞产生了大量的神经冲动经              传递到大脑皮层的              ,形成视觉。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是
①角膜   ②晶状体   ③视网膜   ④瞳孔
A.①④②③B.④①②③C.①②④③D.②①④③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答。

(1)图中A、B所指的结构是                 集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的               
(2)人形成视觉的感受器是[  ]            。长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[  ]            过度变曲,形成近视。
(3)肾脏产生的尿液通过[  ]         流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:                        
(4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的          (填序号)。
(5)人类高级神经活动的最突出特征是                                

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体通过哪些器官器官获取信息?( )
①眼 ②骨骼 ③鼻 ④舌 ⑤皮肤 ⑥耳 ⑦毛发
A.①②③⑤⑦B.①③⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑥D.①③④⑤⑥

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