【题目】下列关于四种动物特征的描述正确的是( )
A.涡虫﹣背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门
B.秀丽隐杆线虫﹣身体由相似的体节组成,有口有肛门
C.河蚌﹣身体表面有外套膜,用气管呼吸
D.鲫鱼﹣身体分为头部、躯干部和尾部,体表有鳞片覆盖
【答案】D
【解析】
扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。鱼类的身体分为头部、躯干部和尾部。
A、涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,但体表没有角质层,A错误。
B、秀丽隐杆线虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,B错误。
C、河蚌属于软体动物,身体表面有外套膜,用鳃呼吸,C错误。
D、鲫鱼﹣身体分为头部、躯干部和尾部,体表有鳞片覆盖,D正确。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。冬春两季多发,其传染力强,痊愈后可获得终身免疫,有时病毒以静止状态存留于神经节,多年后感染复发而出现带状疱疹。
(1)从传染病角度看,水痘-带状疱疹病毒是水痘的_____,水痘患者为_____。
(2)从免疫角度看,接种疫苗这种免疫称为_____免疫(填“特异性”或“非特异性”),疫苗属于_____(填“抗原”或“抗体”)。
(3)水痘高发时期,家长应尽量少带孩子去医院及其他公共场所,避免孩子接触水痘或带状疱疹病人,在预防措施上属于______。
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【题目】地球上最大的生态系统是___,它是地球上所有生物共同的家园。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的_____能力,但这种能力是有限的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列能体现生物多样性潜在价值的是( )
A.板蓝根可以入药治病B.多植树造林可以净化空气
C.水稻可以提供粮食D.在丰富多彩的植物世界里蕴藏着未知的药用价值
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【题目】下列关于软体动物的叙述中,正确的是( )
A.所有的软体动物都生活在水中
B.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳
C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物
D.有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材
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【题目】下列对四种脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.家鸽的骨骼轻薄、坚固,有些骨内部中空
B.青蛙的头部后面有颈因此它的头可以灵活转动
C.蜥蜴产的卵有坚韧的卵壳,卵内养料较多并含有一定的水分
D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达,可撕咬猎物
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【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,请回答下列问题:
项目 | 找到食物的时间/秒 |
第一次 | 267秒 |
第二次 | 193秒 |
第三次 | 90秒 |
(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递________的作用。
(2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_______,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的 __________ 决定的
(3)本实验还有什么不足之处 ________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到动物在自然界中的作用,以下看法中不合理的是( )
A.动物能维持生物圈中的生态平衡B.动物能帮助植物传粉和传播种子
C.动物能加速有机物的消耗,促进物质循环D.没有动物,生态系统的物质循环将无法进行
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