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6.世界上最先观察到细菌细胞的科学家是(  )
A.林奈B.列文虎克C.弗莱明D.伊万诺夫斯基

分析 英国科学家罗伯特•虎克用自制的显微镜观察软木薄片时,发现了细胞,据此作答.

解答 解:A、林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人.他在生物学上的成就是发明了双名制命名法,即植物的常用名由两部分组成,前者为属名,要求用名词;后者为种名,要求用形容词,A不符合题意;
B、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,B符合题意;
C、亚历山大•弗莱明(公元1881-1955年),英国细菌学家.是他首先发现青霉素.后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖.青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代,C不符合题意;
D、伊万诺夫斯基首次发现了病毒,D不符合题意.
故选:B.

点评 注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.我国是草地资源大国,拥有各类天然草地3.9亿公顷,约占国土面积的40%,因此,可以无限制地开发利用.× (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.微生物的种类很多,在自然界中的分布极为广泛,你认为下列哪项中可能没有微生物的存在(  )
A.在你的体内B.你家冰箱的冷冻室内
C.工厂车间里D.刚用酒精灯烧过的解剖针

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.某校生物课外活动小组的同学为了探究细菌对树叶的分解作用,做了以下探究实验:
取两套干净的培养皿→把分别写有A、B字样的标签贴在培养皿的底部(即分为A、B两组)→分别在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶后盖上培养皿→把此两套培养皿都进行高温处理→在无菌条件下在A套培养皿内的树叶上放上事先准备好的能够分解树叶的细菌和蒸馏水,在B套培养皿内的树叶上放上蒸馏水→分别把两套培养皿放在温暖的地方.
根据以上实验的步骤,回答下列问题:
(1)该探究实验提出的假设是:细菌对树叶的有分解作用吗.
(2)该探究实验分为A、B两组的目的是为了做对照实验.
(3)实验结果预测:A培养皿内的树叶被分解,其内的有机物被分解为二氧化碳、水和无机盐.
(4)把放上树叶的培养皿进行高温处理的目的是为了对树叶进行灭菌.
(5)无菌条件下在培养皿内的树叶上放上事先准备好的能够分解树叶的细菌,在微生物学上称该过程为分解作用.
(6)图是细菌模式图,一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核,只有⑤DNA集中的区域,与植物细胞相比,还没有叶绿体和液泡.所以多数细菌在生态系统中属于分解者,参与自然界的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.“鱼儿离不开水”,鲫鱼在水中游泳时,靠口和鳃盖后缘不停地交替张合完成呼吸.鲫鱼每次呼吸完成时,鳃盖后缘流出的水与之前流入鱼口的水相比都有变化,请问鳃盖后缘流出的水的变化是(  )
A.氧气含量减少了,二氧化碳含量增多了
B.氧气含量增多了,二氧化碳含量减少了
C.氧气与二氧化碳的含量均减少了
D.氧气含量不变,二氧化碳含量增多了

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.根据生物分类的知识,下列说法正确的是(  )
A.同目的生物必定同属B.同目的生物必定不同属
C.同科的生物必定同纲D.不同科的生物必定不同纲

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于芽孢的叙述,错误的是(  )
A.芽孢是细菌的繁殖的结构B.芽孢是细菌的休眠体
C.芽孢可度过不良环境D.芽孢能萌发新细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列现象不属于生物影响环境的是(  )
A.栽种植物,防风固沙
B.海底的拟态章鱼模仿周围的生物与环境
C.白蚁损毁木质房屋
D.森林的蒸腾作用增加空气湿度

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.家鸽正羽的主要功能是(  )
A.保持体温B.保护C.用于飞行D.减少飞行阻力

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