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【题目】人类起源于(  )
A.猕猴
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.现代类人猿

【答案】C
【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故C正确.故选:C.
【考点精析】利用现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿对题目进行判断即可得到答案,需要熟知人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生态系统中物质循环的过程,请据图分析回答问题:

1)图中生态系统的生产者是_______,能利用二氧化碳和水,通过[ ] _______作用制造有机物。制造的有机物一是通过自身的呼吸作用变成二氧化碳和水,返回无机环境;二是通过食物链进入______________体内,通过[ ] ______________作用返回无机环境;三是生物体的遗体和排出物通过图中______________(在生态系统中扮演着______________的角色)的分解返回无机环境。

2)动物除了能够帮助植物传粉、传播种子外,还有哪些作用?______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D、E、F分别表示五种不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题:

(1)A图表示的无性生殖的应用方式是_____。B图中,植株成活的关键是_____。A、B两图中的生殖方式都属于_____生殖。

(2)C图中,家蚕的发育过程经历_____四个阶段(填名称)。D图中,蝗虫的发育属于_____发育。

(3)E图是青蛙的个体发育过程,其幼体蝌蚪用_____呼吸,只能生活在水中;发育成青蛙后,用_____呼吸。其发育属于_____发育。

(4)F图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[⑤]_____;鸟类的生殖方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面_____

①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态以及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题:

(1)甲图表示____状态,此时膈肌______,膈的位置下降,肺内气体压力____外界气体压力,气体被吸入。

(2)乙图表示_______状态 ,此时膈的位置上升,胸廓容积_____气体被呼出。

(3)吸气动作和呼气动作交替,实现了______与外界的气体交换。

(4)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平的上皮细胞构成;气体交换后,血液变为含_______丰富、颜色鲜红的_________血。

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【题目】《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,早餐可有可无,有些人暴饮暴食,成为一个个小胖子,约四成青春期少女为了美丽饮食不规律造成营养不良。下图是中国居民“平衡膳食宝塔”(从底部开始是第一层,依次上升为第二、第三、第四、第五层),请据图回答下列问题:

(1)小红同学由于学业紧张,早晨为了节省时间,经常去学校时不吃早餐,一天上课突然头晕目眩,体力不支,从提供能量的角度来看,你认为此时应给她补充图中第_______层的食物。

(2)如果某学生刷牙时牙龈经常出血,应多吃位于宝塔第二层的食物富含___________.

(3)青少年正在生长发育,所以应多吃位于宝塔第三、四层的食物,因为富含蛋白质,蛋白质最终在小肠内被分解成________。第四层中的牛奶和豆浆还富含钙的无机盐,有些缺钙患者经常喝牛奶但仍缺钙,可能是体内还缺少__________.

(4)许多小胖子喜欢吃第五层的油类含量高的食物,这类营养物质作为人体的______能源物质而贮存在体内,使人的体重增加。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学的血常规化验单,请你认真阅读并回答下列问题:

(1)由表可知,该同学的白细胞数量大大高于正常值,很可能是身体内有____症。

(2)该同学的红细胞数目和血红蛋白含量偏低,可能患有____,除了吃医生开的药物外,在饮食上多吃一些______含量丰富的食物。

(3)该同学受伤后.往往会出现血流不止的现象,这和化验单中____含量偏低有关

(4)由化验单可以看出,人体血液中红细胞数目最多,这和它能运输____有关在血细胞中白细胞的个头较____(填“大”或“小”)。

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【题目】某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作步骤、实验现象和实验结论如下。

操作步骤如图所示:

实验现象:试管内的溶液不变蓝;

实验结论:馒头变甜与牙齿咀嚼舌的搅拌以及唾液分泌有关

(1)实验在设计和操作上有____处错误,试举出一个:____

(2)该同学描述的实验现象是否与该实验应出现的实验现象相符?____。请你重新描述实验现象____

(3)37℃水浴加热是模拟人体口腔内的温度,在此处,馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解成为有甜味的____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物在进行光合作用时,需不断消耗空气中的二氧化碳,但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变,这是由于( )

①动植物的呼吸作用

②矿物燃料的燃烧

③死亡动植物的腐烂

④某些矿物如石灰石等的加热分解

A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一名同学的左手受伤后发炎,医生在手腕处静脉注射青霉素进行治疗,药物最先到达心脏的 ( )

A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

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