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    【题目】科学家萨克斯做过这样的实验：绿叶放在暗处数小时后，把叶片的一部分遮光，另一部分暴露在光下．一段时间后，用碘蒸汽处理，结果如图．对实验的解释，错误的是（ ）

    A.可以证明绿叶在光合作用中产生了淀粉
    B.可以证明光照是绿叶进行光合作用的条件之一
    C.实验中变量不是单一的，所以没有形成对照
    D.将绿叶放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物

    【答案】C
    【解析】解：A、根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝，说明未制造淀粉，可以证明绿叶在光合作用中产生了淀粉，A正确；
    B、见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉，可以证明光照是绿叶进行光合作用的条件之．，B正确；
    C、萨克斯将叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是唯一的变量，C错误；
    D、将绿叶放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着科技发展，人工器官的应用更加广泛。下图甲是人工心肺机救治病人的示意图，其中的血泵可保证血液单向循环流动；人工肺可完成血液与外界气体的交换。人工肺的主体部分由大量中空纤维束组成，每根中空纤维表面上布满了微孔。试分析回答：

    （1）甲图中的实际上相当于人体心脏的功能。在人体心脏中能保证血液单向循环流动的结构是。
    （2）血液流经人工肺前后，血液成分的主要变化是 ， 血液颜色的变化是 。
    （3）你认为人工肺内中有“微孔”的中空纤维相当于人体肺内的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，请分析回答：

    （1）正确的操作顺序是 ．
    （2）图中④的操作应先让盖玻片一端接触液滴，再缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止玻片标本中产生
    （3）③中滴的液体是 ， 不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是 ．
    （4）染色用的液体是 ， 染色时先在盖玻片一端滴加染液，另一端用吸引．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列绿色植物来说，哪一种生理活动可以在下图四种条件下持续进行？（　　）

    晴天　　　　　多云　　　　　　　　阴天　　　　　　下雨
    A.光合作用
    B.呼吸作用
    C.运输作用
    D.吸水作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】入春以来，由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播，下列对EV7l病毒描述正确的是

    A. 不含遗传物质 B. 没有细胞结构 C. 具有细胞膜 D. 能独立生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答(示例：[⑥]载物台 )：

    （1）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[]。
    （2）对光时，转动转换器．使图甲中的[③]对准通光孔。
    （3）图乙表示(填“动物”或“植物”)细胞。
    （4）图乙中①的功能是保护和控制；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冷光灯的发明是模仿（　　）
    A.乌龟的背甲
    B.萤火虫发光
    C.蝙蝠的回声定位
    D.长颈鹿的血液循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真分析下图所示的实验装置，并回答下列问题：

    （1）甲装置可用来验证光合作用需要。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有。
    （2）乙装置可用来验证 ， 此装置必须放在的条件下。
    （3）丙装置可用来验证的实验，丙装置中的试管内盛有。
    （4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？。若有应该怎样改进？。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后．”对该食物链表述正确的是（　　）
    A.蝉→螳螂→黄雀
    B.蝉←螳螂←黄雀
    C.柳树→蝉→螳螂→黄雀
    D.柳树←蝉←螳螂←黄雀

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