练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列哪项不属于植物蒸腾作用对自身生活的意义（　　）

    A. 促进植物对水分的吸收

    B. 促进植物对水和无机盐的运输

    C. 降低叶片的温度，防止植物灼伤

    D. 促进有机物向下运输

    【答案】D

    【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用：1、促进植物体内水分及无机盐的运输；2、促进根部对水分的吸收；3、降低植物叶片表面的温度；4、为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环，所以蒸腾作用不能促进有机物向下运输，D符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列人体器官中除哪项外都具有排泄作用（）

    A. 肾脏 B. 心脏 C. 皮肤 D. 肺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在茂密森林生活的动物主要的运动方式可能是 ( )

    A. 奔跑 B. 跳跃 C. 行走 D. 攀援

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为绿色植物光合作用表达式，请据图回答：

    ①＋②③＋氧气

    （1）图中A表示___。

    （2）植物通过蒸腾作用，可促进[①]___和无机盐在体内的运输。

    （3）植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[___]___中，这些能量通过___作用释放出来，为植物生命活动提供动力。

    （4）绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的___，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的___起到了重要作用。

    （5）农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？___（答出一点即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】珍稀植物一般是指由于________的变迁或人为破坏而处于灭绝边缘的植物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】秋天，你会发现自然落在地上的树叶（　　）

    A. 多数正面朝上 B. 多数背面朝上 C. 都是正面朝上 D. 都是背面朝上

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用银边天竺葵做“绿叶在光下制造淀粉”实验，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为绿色部分。甲、乙两处的实验结果依次说明光合作用需要（ ）

    A.水、叶绿体B.光、二氧化碳

    C.二氧化碳、水D.叶绿体、光

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昌平黑山寨地区的特色农产品板栗个头大、品质好，有丰富的营养价值。请回答下列问题：

    （1）氮、磷、钾等无机盐是板栗生长繁殖所必需的无机营养物质，主要依靠板栗树的______（器官）吸收，吸收过程所需能量来自于细胞的______作用。

    （2）板栗树吸收的无机盐和水分一起，通过______组织运输到茎和叶供生命活动利用，向上运输的动力来自叶片的______作用。下表及图分别显示施用不同比例的氮、磷、钾肥及其对板栗产量的影响，为达到增产目的，氮：磷：钾的施肥比例应为______。

    （3）黑山寨的板栗个头大、品质好，原因是该地区夜间气温较低，有机物的消耗量______，从而导致有机物积累量______。农民还会对板栗部分枝条的树皮进行环割，切断______对有机物的向下运输，使更多的营养积累在果实中，最终提高板栗的产量。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，最低等的多细胞生物是（ ）

    A. 海蛰 B. 涡虫

    C. 蛔虫 D. 蚯蚓

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案