【题目】如图，图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质．图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①～⑤表示相应的细胞或结构．请据图回答下列问题：
1. 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（______）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用
2. 若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（____）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用
3. 若C表示水，则此生理过程可以表示蚕豆植株的（____）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用
【答案】A B C
【解析】
（1）一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这叫做气体的扩散作用。解答该题要从绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用三大生理作用以及叶片的结构方面入手。
（2）观图可知：图1中A表示叶片吸收的气体、B是有机物（淀粉）、C表示叶片释放的气体；图2中，①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。
【1】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；因此图1中若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程为光合作用。
【2】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；因此图1中若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程为呼吸作用。
【3】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；因此图1中若C表示水，则此生理过程可以表示蚕豆植株的蒸腾作用。
理解掌握绿色植物的三大生理作用及叶片的结构是解答此题的关键。
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学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究某环境因素对鼠妇生活的影响，某同学设计的实验如表所示：
组别 | 土壤 | 光线 | 温度 | 鼠妇数量 |
甲 | 干燥 | 阴暗 | 20℃ | 10只 |
乙 | 湿润 | 阴暗 | 20℃ | 10只 |
该同学探究的环境因素是（ ）
A.土壤湿度
B.温度
C.土壤成分
D.光照
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】河南太行山猕猴国家级自然保护区是华北地区面积最大的野生动物自然保护区，拥有丰富的物种资源。保护区内生活着猕猴、中国罕见物种隆肛蛙；生长着国家一级保护裸子植物红豆杉、河南特有被子植物太行菊；随处可见蕨类植物，比如肾蕨；环境中还生活着大量细菌和真菌，如枯草杆菌和蘑菇等。图9为上述生物分类图解，请回答下列问题。
(1)请根据生物的特征，写出标号①代表的生物是 _________ ，标号③代表的植物是____________ ①与③相比，①没有___________ ，大多数只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的 ____________ 。
(2)标号[ ______]代表猕猴，它与隆肛蛙体内都有脊柱，都属于 _______ 动物，不同点是猕猴的生殖发育方式是________。根据它们的形态结构和 _________可以判断出隆肛蛙和猕猴属于同门不同纲的动物。
(3)上述生物中，与红豆杉亲缘关系最近的是[ ______ ] _________ ，亲缘关系最远的是标号[ _____ ]代表的生物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（ ）
A.若虫身体较小，生殖器官没有成熟
B.若虫身体较小，无翅，无外骨骼
C.若虫身体较小，生殖器官发育成熟
D.若虫身体较小，有翅，无外骨骼
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请将下列现象与相应的动物行为联系起来（把后面的字母填到前面对应的括号中）。
①蜜蜂采蜜 A．生殖行为
②蜻蜓点水 B．觅食行为
③乌贼喷墨 C．迁徙行为
④家燕南飞 D．防御行为
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