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    【题目】下列各种现象中，不是通过动物“语言”发挥作用的是

    A. 小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食 B. 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物

    C. 警犬通过嗅觉找到罪犯 D. 蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向

    【答案】C

    【解析】小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食，这是通过声音进行交流，是通过动物“语言”发挥作用，A错误；蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，这是通过气味进行交流，是通过动物“语言”发挥作用，B错误；警犬通过嗅觉找到罪犯，这不是信息交流，C正确；蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向，这是通过动作进行交流，是通过动物“语言”发挥作用，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原生态系统的食物网示意图， 据图回答

    （1）该生态系统中有_________条食物链，它们相互交错形成 。

    （2）在不同的食物链中，属于第二营养级的动物有 种。

    （3）生物富集伴随着___________而发生，如果该生态系统受到农药的污染，那么体内积累农药最多的生物是______________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（　　）

    A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞

    B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内

    C. ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用

    D. ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答（方括号内填序号）：

    （1）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[__]能控制物质的进出。

    （2）控制着细胞生命活动的结构是[__]。

    （3）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[__]_____中。

    （4）切西瓜时流出许多汁液主要来源于细胞结构[__]中的液体。

    （5）植物细胞和动物细胞相比较，都具有的结构是_____、_____、_____、 _____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】辨识下图的几种植物，按要求填空（方括号内填字母）。

    （1）图中具有六大器官且适应能力最强的植物是[__]。

    （2）图中A与B植物繁殖方式分别是_____和_____。

    （3）没有根、茎、叶的植物是[__]。

    （4）可用来监测二氧化硫的指示植物是[__]。

    （5）大量遗体堆积后经过漫长的年代能演变成煤的植物是[__]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生活习惯及认识不正确的是（ ）

    A. 用药前应仔细阅读药品说明书 B. 吸烟可以使人兴奋，提高记忆力

    C. 每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙 D. 多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一些微小生物的形态结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图B生物是从图A（发霉的橘子）中挑取出，制成临时装片放到显微镜下放大看到的，3的着生状态呈扫帚状，B的名称是______，其中的结构4名称是_______。

    （2）生物C的结构中6可以说明它正在进行是_______生殖。

    （3）生物D只能在活细胞中______生活，离开活细胞，通常会变成______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分．该生物技术属于（ ）

    A．仿生 B．转基因 C．克隆 D．生物防治

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家燕在育雏期间，为了捕虫育雏，每天要往返数百次，对巢里的几只雏鸟，要一只一只轮流喂食。以下说法错误的是（ ）

    A. 家燕的行为是育雏 B. 家燕的行为是繁殖行为的一部分

    C. 家燕的行为是由遗传物质决定的 D. 家燕的行为是跟亲燕学习的

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