【题目】下列各项叙述中正确的是( )
A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C. 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D. 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】糖尿病是影响人类健康的一大杀手。科学家研究各种方法,欲从根本上彻底治疗糖尿病。李明同学根据所学生物学知识,提出了用转基因生物生产胰岛素治疗糖尿病的方法,其设想如下图所示,请分析并回答下列问题:
(1)大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成本低等优点,大肠杆菌的繁殖方式是______。
(2)人的胰岛素基因与细菌的环状DNA能够拼接,说明_________。
(3)转基因生物与组织培养繁育的生物相比,突出的特点是________。
(4)李明同学还和兴趣小组的同学一起设计了测试胰岛素功效的实验方案:
a.选择大小、生长状况相似的健康雄性小鼠若干只,平均分成三组;
b.甲组小鼠切除胰腺;乙组小鼠结扎胰导管,胰岛细胞具有正常活性;丙组小鼠不作处理。将小鼠饲养在条件适宜的环境中。测量三组小鼠血糖的变化并记录。
c.再将甲组小鼠平均分成A、B两组,A组小鼠定时注射相当于正常小鼠分泌量的胰岛素。B组小鼠定时口服等量胰岛素。测量两组小鼠血糖的变化并记录。
根据上述实验分析并回答:
①经过实验步骤b后,三组小鼠中血糖正常的是_______,______会出现糖尿。
②设置丙组小鼠的目的是________。
③通过实验步骤c,可以得出什么结论?________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究题
以下表示“探究种子萌发的环境条件”的实验设计与结果。请据表分析:
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 10粒相同的大豆种子,不放水,置于温暖处 | 不萌发 |
2 | 10粒相同的大豆种子,放适量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 10粒相同的大豆种子,放适量水,置于冰箱保鲜层(4) | 不萌发 |
4 | 10粒相同的大豆种子,放过量水,浸没种子;置于温暖处 | 不萌发 |
(1)请根据实验结果分析
a、比较1号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要____。
b、比较3号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要____。
C、比较4号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要____。
(2)上述三组对照实验,每组对照实验设有____个变量因素。
(3)若要探究光照对该种子萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析:
a、在培养皿底部铺上滤纸,并加上适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20);
b、将一组培养皿置于____的环境中,另一组置____的环境中,培养一段时间。
结果预测分析:如果两组培养皿中的种子基本都发芽,则说明光照对该种子的萌发____(填“没有”或“有”)影响。
(4)若该实验中用的是花生种子,则种子萌发时所需的营养来自于种子的____。若该实验中用的是玉米种子,那所需的营养来自于种子的____;若把玉米切开,在切面上滴加碘液,则发生的现象是________。
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【题目】研究小组对一个乌鱼塘进行了研究。下表是该池塘中5种生物的捕食关系(其中乌鱼捕食泥鳅,其余以此类推)。
泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
(1)表格内容没有完全呈现乌鱼塘生态系统全部组成,缺少的成分为________________________。
(2)根据表格内容写出这些生物之间形成的食物网______________。
(3)泥鳅和水蚤之间的关系是________________________________。
(4)若泥鳅被人大量捕食,则一定时间内各种生物数量有明显变化,水蚤数量将迅速________(上升/下降),由此可见该人工生态系统由于营养结构简单,其__________能力较弱。
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【题目】图中①②③④分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,以下说法错误的是
A. 若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用
B. 若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用
C. 若叶片正在进行光合作用,则③代表水分,④代表有机物
D. 此叶片在晚上能进行呼吸作用和蒸腾作用
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【题目】如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答:
(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是[_____].若该病原体没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则它是_____;若它是某种细菌,则属于_____(选填真核/原核)生物.
(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]_____,使人体获得相应的免疫力.
(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[_____].
(4)该漫画表示的免疫类型为_____(选填:非特异性/特异性)免疫.
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【题目】下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A.B.C.D 表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是______________。
(2)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是________________。
(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过_______________和________________作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(4)B系统内,气体交换的主要场所是_______。
(5)排泄的途径有哪些_______(填序号)
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