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【题目】病毒的生活特点是( )

A. 能独立生活 B. 必须生活在活的生物体细胞内

C. 生活在有机物丰富的地方 D. 营腐生生活或寄生

【答案】B

【解析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体病毒很小观察时要借助于电子显微镜才能看到

病毒没有细胞结构,不能独立生活,A错误;病毒必须生活在活的生物体细胞内,B正确病毒必须生活在活细胞内,而不是生活在有机物丰富的地方,C错误;病毒必须营寄生,而不是营腐生生活或寄生,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是与显微镜构造和使用有关的问题。请回答:

1)上表为显微镜不同的镜头组合,为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用镜头组合_______(填表中数字)。

2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜仍然看不到明亮的视野,可能的原因是________

3)要将左上图所示细胞移到视野中央,应向_____移动装片。

4)用显微镜观察洋葱鳞片时内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,发现两者结构的主要区别在于前者细胞具有_________,而后者没有。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质能被胃、小肠、大肠都吸收的是( )

A. 葡萄糖 B. 维生素 C. 氨基酸 D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加._____.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近日在欧洲出现的急性肠道病,是由致病细菌引起的,细菌的结构特点是:

A. 无细胞结构 B. 有成形的细胞核

C. 没有细胞膜 D. 没有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种反射不是人生来就有的是 ( )

A、青梅入口,分泌唾液 B、强光刺眼,立即闭目

C、针刺手指,立即缩手 D、红灯停,绿灯行

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取两段相同的植物枝条甲和乙,摘除其中一个枝条的叶片,再分别放入均装有10毫升清水的量筒中,一起放在阳光下。每隔10分钟记录量筒液面的读数,结果如图。下列分析正确的是(  )

A.甲组的叶片被摘除

B.实验变量是光照时间

C.甲组减少的水分主要用于光合作用

D.实验说明叶是蒸腾作用的主要器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为北极圈内某海岛及周围海域部分生物组成的食物网。这里的动物们普遍长着厚重皮毛,皮下有很厚的脂肪。北极熊是这里最大的食肉动物。当冰封海面的时候,北极熊会在海面的冰上捕猎;当冰层消融,它们才到岛上捕猎,直到下一次冰封海面。

近年,全球变暖现象开始影响这个偏远的海岛。冰封期缩短,导致北极熊滞留在海岛上的时间延长,这给海岛上的生物带来了一系列变化。请据资料回答下列问题。

1)藻类是生态系统中的_____者。它们结构简单,没有_____的分化。资料没有提及的生态系统生物部分是_____

2)北极熊从冰上变换到岛上捕猎,主要是对哪种非生物因素变化的适应:_____。请另举一个当地动物适应这种因素的例子_____

3)此食物网的生物中,数量最少的是_____。当冰层消融时,苔藓的数量会_____,旅鼠的数量_____(填“会”或“不会”)无限增加。这种现象说明生态系统具有一定的_____能力。

4)不仅是北极海岛,地球上所有的生态系统都受到全球变暖的影响。这说明生物圈是一个_____,是所有生物共同的家园。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人脑受到损伤,则导致其呼吸衰竭、心搏骤停。调节心跳、呼吸、血压等人基本生命活动的神经中枢位于 ( )

A. 脊髓 B. 脑干 C. 脑神经 D. 脊神经

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