【题目】蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的_________行为。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不能作为相互对照的一组实验是
A. 甲组有光,乙组无光 B. 甲组有光干燥,乙组黑暗潮湿
C. 甲组干燥,乙组湿润 D. 甲组有空气,乙组无空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽是我们熟悉的一种鸟,请回答下列问题.
(1)家鸽身体中最发达的肌肉是 ,该肌肉的作用是牵动两翼完成飞行动作.
(2)家鸽适于飞行,从外形看,它适于飞翔的特点是:身体呈 ;被覆 ;前肢变成 .
(3)家鸽飞行过程中,需要消耗大量的氧气.它用[2] 呼吸,同时有[3] 辅助呼吸,它的呼吸方式是 ,这种呼吸方式能保证充足的氧气供应.
(4)鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用,我们要大力保护鸟类.请你写出一项保护它的措施: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈是指
A. 地球上所有生物的总称
B. 地球上层大气圈中分布有生物的范围
C. 地球上生物生存的地点
D. 由各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的一薄层
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌与动植物细胞的主要区别是( )
A. 细菌内没有成形的细胞核 B. 细菌没有细胞核
C. 细菌细胞内没有叶绿体 D. 细菌是生态系统中的分解者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】妈妈给小红买来几个煮熟的黄色玉米棒,小红发现黄色玉米中夹杂着一些紫红色的玉米粒,这是因为下列何种原因造成的?( )
A.自花传粉 B.异花传粉
C.品种衰退 D.子房发育程度不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①
C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③
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