【题目】病人在不能正常进食的情况下往往要注射葡萄糖,这是因为( )
A.葡萄糖能为人体提供能量
B.葡萄糖能为人体提供无机盐
C.葡萄糖能为人体提供维生素
D.葡萄糖能为人体提供生长激素
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧皮管, 右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松一下。一段时间之后,观察甲乙两瓶中澄清石灰水的变浑浊情况。
(1)乙瓶中的浑浊程度_____(填“较高”或“较低”) 说明呼出的气体中______含量较多。
(2)产生以上变化的原因是:吸入的氧气进入血液中,与红细胞中的______结合,被运输到了组织细胞,细胞利用氧气进行了______作用。产生的气体通过血液循环运送到肺部, 最终该气体穿过______壁和肺泡壁进入了肺泡,随着湿润的气体一起排出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请观察长骨的结构模式图,回答以下问题:
(1)用解剖针从新鲜长骨的表面能分离出一层膜,这就是图中的[]___________(请填写图中的数字序号和结构名称),其上有成骨细胞,与骨的长粗有关。
(2)观察纵剖开的长骨,在骨干的外周部,骨质致密,称为_____________。
(3)与骨长长有关的结构是[_]_________(请填写图中的数字序号和结构名称),因此人在幼年阶段能不断长高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学兴趣小组的同学通过实验测量,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况图线。下列说法错误的是( )
A. 该细菌最适合于50℃的环境中生活
B. 细菌的生活环境因素仅跟温度有关
C. 随着气温的转暖,该细菌对人体的危险增大
D. 为杀死这种细菌,可以将它们放在120℃环境中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为尿液的形成过程示意图,序号表示相关的器官,a、b 表示相关生理活动;表中的液体 A、B、C 分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据,请分析数据并回答下列问题:
(1)请分析尿液形成过程示意图后,指出部分结构的名称:[③]______。
(2)液体 B 的名称是______,是取自图示结构中的______。(填序号)
(3)尿液的形成离不开 a 和 b 表示的生理活动,其中 a 表示的生理活动是:_______。
(4)血液从①流动到⑥,血液中的氧气和_______明显减少。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是( )
A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成
B. Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张
C. 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成
D. 气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜
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