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    10．下列对生物分类单位按照从大到小的等级排序中，正确的一项是（　　）
    A．种、属、科、纲、门、界、目B．属、科、种、纲、目、界、门
    C．界、门、纲、目、科、属、种D．目、种、纲、科、门、属、界

    分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．

    解答 解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．2001年4月28日，婚姻法规定：禁止“直系血亲和三代以内的旁系血亲”或“患有医学上认为不应该结婚的疾病”的男女结婚．

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    1．扬子鳄是国家一级保护的爬行类动物，分布在我国江苏、浙江、安徽和江西的局部地区，栖息在水塘、沼泽等淡水区域，穴居．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．根据“观察人的口腔上皮细胞”的实验，回答下列问题：


    （1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水．


    （2）若视野太暗，应调节④（填序号）．

    （3）视野中出现气泡，是盖盖玻片这一操作步骤不当引起的．与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞结构中没有细胞壁、液泡．

    （4）视野中细胞数目最多，应选择的目镜和物镜组合
    是①④（填写序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．人体消化营养物质的主要场所是小肠，原因是它里面含多种消化液；人体吸收营养物质的主要场所是小肠，它内表面有许多环形的皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对光合作用的叙述中，正确的是（　　）
    A．光合作用的是实质是释放氧气
    B．二氧化碳是光合作用的唯一原料
    C．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中的碳-氧平衡
    D．农业生产上，过密种植可保证农作物有效进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．若要探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（　　）
    A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
    B．甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各10条
    C．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
    D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．人在睡觉的时候没有进行新陈代谢．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．将青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼和鲫鱼混合放养在一个池塘里，其依据是五种鱼（　　）
    A．生长快慢、对水温的要求一致B．觅食和生殖方式不同
    C．栖息水层和食性不同D．个体大小和代谢方式不同

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