【题目】如图分别是桃花和桃的果实的示意图；请分析回答。
（1）对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是_____和_____。
（2）桃花的花粉落到柱头上的过程叫做_____，要结出果实，还要经过的另一个重要生理过程是_____，是由②中的_____和⑥中的卵细胞结合成受精卵完成的。
（3）如图2，桃的果实中，我们食用的部分称为①_____，是由[ ]_____发育来的，结构②是由[ ]_____发育来的。
（4）玉米的果穗常有缺粒的，主要是由于_____引起的。解决的办法是_____。
（5）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的方法是_____，此方法确保成功的关键是_____。
【答案】雌蕊 雄蕊 传粉 受精 精子 果皮 ⑤子房壁 ⑥胚珠 传粉不足 人工辅助授粉 嫁接 接穗和砧木的形成层紧密结合
【解析】
观图可知：左图中①柱头、②是花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；右图中①果皮；②种子。
（1）植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：
，
可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
（2）当花粉成熟后由①花药中散落到③柱头上的过程叫传粉。被子植物受精的过程是：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵。这过程就叫受精。
（3）受精卵发育成中种子的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实。
（4）玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米的果穗常常有缺粒，主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率和含油量。
（5）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。
科学实验活动册系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是有关狒狒的部分材料以及图片，甲乙图是关于狒狒的生活图片，丙图是狒狒前肢关节的结构模式图，请回答问题：
狒狒在猴类中唯一集大群营地栖生活的高等猴类，也是猴类中社群生活最为严密的一种，有明显的等级序位和严明的纪律。在野生状态下的狒狒群体，经过几年一个周期，就会发生争战，或分群或换王。因为以新换旧、以强换弱是狒王国的法则。狒狒一般性成熟在六岁左右，它的好斗自然也有争夺配偶的繁殖因素。当然，狒狒群并非一直烽火争战，一般新王产生后在相当长一段时间会很安稳，而且繁殖增加，群体会迅速增长。这时的狒王也会主动对地位低下的雄狒、雌狒表示友好，为它们理理毛，这结果更加固了它的地位，群狒也争相拍狒王的“马屁”，狒王只是象征性为臣狒理毛，而地位低的狒狒则尽力而作，故狒王的毛总是油光顺溜，最为光滑，一眼就能看得出谁是狒王。
（1）从材料中可以看出，狒狒群体具有明显的______行为。图乙中，狒狒正举起木棒打向猎豹，狒狒的这种行为属于______行为（从行为获得途径分析）。
（2）狒狒属于脊椎动物中的______动物，这类动物最突出的生殖发育特点是______。
（3）狒狒的运动基础是______；图丙中，结构______（填数字）使关节既牢固又灵活。
（4）当小狒狒紧握树枝荡秋千时，其上臂肌肉处在______状态。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某小组同学在进行有关植物的光和作用的探究时，设计了如下图所示的3个装置，其 中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同。装置中隔板与钟罩之间用凡士 林密封，实验前，已将3个装置中的植物放在黑暗处一昼夜（即饥饿处理）。请根据图 回答问题。
（1）实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________。
（2）图中3个装置可以形成____________组对照实验。
（3）光照几小时后，同学们将甲乙丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现 不会变蓝的叶片是取自____________装置。
（4）实验后，发现甲乙丙中的培养液分别减少50毫升、48毫升、48毫升，你认为这些水 分主要用于植物的____________。
（5）通过多次重复实验后可得出的结论是植物的光合作用需要____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据如图回答问题：
（1）由A控制的性状叫_____，由a控制的性状叫_____，他们是一对_____，是通过_____产生的。
（2）父亲的基因型是_____，母亲的基因型是_____，孩子丁的基因型是_____。
（3）父亲能产生_____种精子，其基因型是_____，母亲能产生_____种卵细胞，其基因型是_____。
（4）受精卵可能具有的基因型是_____种。
（5）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____%．如果再生一个孩子是男孩的可能性为_____%。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”．他们认为“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”请回答下列问题：
（1）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除脚上的污物”．
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路：①在甲（瓶内无污物）、乙（瓶内有污物）两个玻璃瓶中，分别放入数量_____的活苍蝇；并进行观察和记录（如图）．
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中_____的次数．
③可能的实验结果和实验结论：
若_____，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物无关．
若_____，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物有关．
（2）此实验的变量是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，菜豆种子和玉米种子的胚组成是（ ）
A. 菜豆1，2 ，3 ，4 和玉米 7， 8 ，9，10
B. 菜豆1，2，4，5 和玉米8 ，9 ，10 ，11
C. 菜豆1，2，3 和玉米6，7，8，9
D. 菜豆1，2，4 子和玉米 7，8，9 ，10
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
（1）③的呼吸器官是_______。
（2）上述动物有口无肛门的是_______（填序号或名）。
（3）上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是_______（填序号或名称）
（4）⑥是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是______，保证其后代具有较高的成活率。
（5）将上述动物①②③④⑦⑧分为一类，⑤⑥分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是_____动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第 29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识， 据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是__________；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，_________和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动的同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→_______→支气管→肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了_______的气体交换。
（3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是__________，最终被分解为__________；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是_______________（用文字表示）。
（4）青少年要“免肥胖”：人体组织细胞通过过程①②④获得_________。如果长期饮食过量又疏于运动，往往会引起肥胖。
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