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    【题目】正在患流行性感冒的病人属于（ ）
    A.传染源
    B.病原体
    C.传播途径
    D.易感人群

    【答案】A
    【解析】解：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的一种疾病．传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群；
    A、传染源是指能够散播病原体的人或动物，正在患流行感冒的病人属于传染源，符合题意．
    B、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，正在患流行感冒的人不属于病原体，不符合题意．
    C、传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，不符合题意．
    D、易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，不符合题意．
    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统模式图（甲）及肺泡放大图（乙），请据图回答：

    （1）呼吸道都有____做支架，能够保证气体顺畅通过。若吃饭时大声说笑会导致吞咽时____来不及盖住喉口，就会引起剧烈咳嗽。

    （2）呼吸道里的毛细血管、黏膜等能对吸入的外界气体起到温暖、____和____作用。

    （3）肺与外界之间的气体交换是通过____实现的，肺泡的气体交换和组织处的气体交换都是通过_____实现的。

    （4）D最细的末端是由图乙中大量的[①]____构成的，气体B由③释放到外界经过了____层细胞膜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙分别代表人体的三类血管，箭头代表血流方向，下列相关描述错误的是（　　）

    A. 甲是动脉血管，丙是毛细血管

    B. 有些乙分布较浅，如手臂上的“青筋”

    C. 血液流经丙后，某些物质含量会发生改变

    D. 若甲、乙都是参与肺循环的血管，则乙中流的是静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答下列问题。

    （1）试写出图中甲、乙所示生物的名称：____________________、______________________。

    （2）若以生殖方式为分类标准，图中乙应和_______________划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图中_______________（填字母）所示的结构来繁殖后代的。

    （3）丙是与人类生活密切相关的一种生物，它可广泛应用于酿酒和食品制作，主要原因是它能够把葡萄糖转化为___________________________________________。

    （4）某同学想在自家大棚中“种植”生物丁。为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还在大棚内安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照。该同学的做法有不妥之处，请分析说明：______________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物能对外界的刺激作出反应，植物却不能．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】尿液的形成主要包括的滤过作用和的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一种动物可以有不同的运动器官，下列哪一项为鸵鸟的主要运动器官（ ）
    A.前肢
    B.尾翼
    C.后肢
    D.翼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原始生命诞生的场所是：（ ）
    A.原始大气
    B.原始海洋
    C.现代海洋
    D.原始高山

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是（ ）
    A.种子植物
    B.藻类植物
    C.苔藓植物
    D.蕨类植物

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