【题目】如图所示,为从花到果实的过程示意图,请据图回答
(1)在一朵花中,最重要的是花蕊,其中[4、5、6]代表的是________。
(2)开花后,本朵花中1中的花粉落到4上的过程叫传粉,这种传粉方式属于_________。
(3)在传粉和受精后,可以发育成果实的是________.
(4)在6中具有胚珠,受精后,胚珠以后会发育成________.
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【题目】在观察小麦根尖结构的实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的绒毛.这些绒毛集中生长的部位是根尖的( )
A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列实验材料器具选用不正确的是
A.用酒精对叶片进行脱色处理
B.用碘液来检验淀粉是否存在
C.用放大镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
D.用快熄灭的细木条验证光合作用产生氧气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蜥蜴的尾部受到外界刺激时,能够自行脱落。断尾能自主弹跳和扭动,从而转移捕食者的注意力,为自身逃跑争取时间。为探究断尾对蜥蜴运动能力的影响,研究人员选取若干只成体蜥蜴进行下表预处理。然后将每只实验个体放入一定长度的跑道一端,用毛刷轻轻敲打蜥蜴,使其跑完全程,记录停顿次数和最大可持续距离。实验分别在30℃和24℃条件下进行。实验结果如下图。
组别 | 预处理方式 |
甲 | 进行断尾处理,移入30℃气候室适应24小时 |
乙 | A |
丙 | 不进行断尾处理,移入24℃气候室适应24小时 |
丁 | B |
(1)与甲形成对照的乙组预处理方式A为_______,与丙形成对照的丁组预处理方式B为_______。
(2)分别比较甲乙组、丙丁组,实验结果为,断尾的蜥蜴停顿次数_______,最大可持续距离______。据此可得出的结论是,______。
(3)比较______两组实验还发现,温度对未断尾的蜥蜴运动能力也有一定影响。
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