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【题目】六月份我市的灵山县、浦北县和钦北区都有大量荔枝上市.从构成生物体的结构层次来看,荔枝果实属于(  )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

【答案】C
【解析】解:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.植物细胞是植物进行生命活动的基本单位,细胞通过分裂分化形成组织,由组织形成器官、植物体;从植物体的结构层次来看,果实是一种器官.
故选:C
【考点精析】掌握植物体的结构层次是解答本题的根本,需要知道植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血

B. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球

C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生命活动示意图,图中A、B、C、D、E代表器官或系统,a、b、c、d代表不同的物质。请据图回答:

(1)淀粉在消化管内被分解为葡萄糖,参与此过程的消化液有_______________,葡萄糖经小肠吸收后,随血液循环最先到达心脏四个腔中的________________

(2)A是__________系统,B系统中血液只能按照一定的方向流动,防止血液倒流的瓣膜有_______

(3)人体进行生命活动产生的尿素可以通过__________(用字母表示)排出体外。

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【题目】小强同学在玻片上写一个b字母放在显微镜下观察,则的视野中看到的像是:

A.b B 、q C.p D.d

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【题目】下图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一步操作是( )

A.换成高倍物镜
B.装片向左移动
C.调节细准焦螺旋
D.调节光圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示为某动物血液循环示意图,请据图回答:

(1)该类动物比其他类型的动物更适应生活环境的特点之一是体温____________

(2)在[3]和[4]、[7]和[8]之间能防止血液倒流的结构是________________

(3)若从后肢注射药物,请写出药物到达前肢的先后顺序(用图中数字和箭头表示)___________________________________

(4)解剖具有该类心脏的动物时,若在体腔内发现有膈,且该动物以草、树叶等为食,推测该动物的牙齿特点是_______________,生殖方式是________________

(5)解剖具有该类心脏的动物时,若在体腔内发现没有膈,那么该动物的呼吸特点是__________________

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【题目】下列属于特异性免疫的是(  )
A.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌
B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内
C.唾液中的溶菌酶杀灭病菌
D.给儿童喂食脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎

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【题目】有毒物质会通过食物链不断积累.你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】在显微镜下看到的“P”字,在玻片上应是 ( )

A. p B. d C. q D. b

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