【题目】小强在花池里找到一条蚯蚓带到学校做观察蚯蚓的实验,老师强调要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表。这样做的主要原因是 ( )
A. 便于观察蚯蚓的外部形 B. 使蚯蚓不会因干渴而死
C. 使蚯蚓的体表保持湿润,利于气体交换 D. 使蚯蚓的运动更灵活
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“超级细菌”是因为抗菌药物的滥用,使细菌出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是携带NDM﹣1基因的“超级细菌“照片,请据图下列问题:(注:图乙中①②③所指示的是从里到外的结构)。
(1)根据形态,细菌可以分成三种类型,图甲中的这种超级细菌属于_____。
(2)与植物相比,它们相同之处都有[]_____、[]_____和细胞质。
(3)图中的细菌有荚膜,能够起到_____作用,芽孢是细菌的_____,对不良环境有较强的抵抗能力。
(4)细菌是单细胞生物,其生殖方式是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D四位同学到王爷爷家做客,王爷爷兴致勃勃地告诉他们,今年又是大丰收。他种的萝卜、藕最大的重约5千克,冬瓜最重的23千克。四位同学就此发表了各自的意见,请你判断正确的结论( )
A.萝卜、冬瓜的原材料应该是二氧化碳和水,而藕则是水和无机盐
B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水
C.萝卜的原材料是无机盐,藕是水和泥池中的营养物质,而冬瓜则是二氧化碳和水
D.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是有水和无机盐组成,其次是二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1是植物细胞模式图,图2是番茄的植物体,请根据图示回答下列有关问题(横线上填名称,括号内填代号)。
(1)当你在光学显微镜下观察黄瓜表皮的果肉细胞时,图2不易观察到的结构是_____。
(2)图中的[__]_____和[__]_____结构能够证明此细胞是值物细胞。
(3)控制中心位于图中的[__]_____中。
(4)番茄果实的表皮起着保护作用,属于____组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大多数属于_____组织。
(5)图2中的3、4、5所示的结构属于_____器官。
(6)切开西红柿,你会发现瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的_____。
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