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如图,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(   )
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用
A解析:
本题主要考察植物的光合作用和蒸腾作用的知识。侧重考察学生的综合运用能力。石蜡封住了水面,在阳光照射下,水不会直接蒸发,但是植物可以进行蒸腾作用,通过叶片散失水分,减轻实验装置的重量。与此同时,绿色植物还可以进行光合作用,制造有机物,增加实验装置的重量。天平明显向右倾斜,是因为植物蒸腾散失的水分的重量超过了植物光合作用制造的有机物的重量。学生容易错选C、D.答案:A
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?广东)如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(   )

A.蒸腾作用

B.光合作用

C.呼吸作用

D.分解作用

 

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科目:初中生物 来源:2013届广东省二年级(八年级)学业考试试卷 题型:选择题

如图,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(    )

A.蒸腾作用

B.光合作用

C.呼吸作用

D.分解作用

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省初中二年级(八年级)学业考试试卷 题型:单选题

如图,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(   )

A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用

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